Más allá de los errores ortograficos y la redacción, es muy bueno el contenido del artículo. Se requiere de una visión amplia, con abundante imaginación y de un plan estratégico por parte de las autoridades que permita incluir dentro de la enseñanza, materias que otorguen a los actores salir a la escena de la vida con conocimientos mas profundos no solo sobre aquellas cosas que se hablan a escondidas en los recreos como si fuese tabú, también sobre aquellas que requieren un cambio de actitudes frente a realidades no contempladas en el transito socio-generacional. No basta con la informática o la educación sexual, lo cognitivo debe incluir la comprensión sobre el cuidado del medio ambiente aun contradiciendo lo adquirido en la enseñanza tradicional y es aquí donde se plantea un gran desafío “Todos tenemos que aprender a crear un desarrollo sustentable” que represente el máximo nivel de organización en el ambiente biótico y abiótico, y que esa educación se transmita de los educadores a sus alumnos y de estos a su ámbito familiar.