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En este curso el docente de aula encontrará una serie de estrategias para desarrollar un ciclo de conferencias en el aula; de esta manera, podrá potenciar la investigación y el pensamiento crítico en el educando.

La conferencia forma parte de las técnicas grupales de comunicación. Sirve para la construcción de argumentos y el desarrollo de conocimientos sobre un tema en particular. Es importante que la conferencia sea realizada por un experto en la temática.

ELEMENTOS DE LA CONFERENCIA

La conferencia debe tener en cuenta  los siguientes elementos:

* El experto del tema o conferencista.
* El contenido que se va a transmitir.
* El material de apoyo para la conferencia.
* Los espacios de comunicación
* El publico participante.

VENTAJAS DE LA CONFERENCIA

Las ventajas que proporciona la conferencia son dos: conocer a profundidad un tema y la actualización de los  aprendizajes obtenidos.

Para que esto se pueda llevar a cabo, es importante que  los conferencistas preparen con seriedad el tema a desarrollar; el  mismo que debe llevar un título y un tiempo de duración entre una y dos horas.

LA PREPARACIÓN DE UNA CONFERENCIA

Para la concretización de una conferencia es indispensable tomar en cuenta los siguientes aspectos:

* La participación de un especialista en  el tema.
* Aclarar los objetivos de la conferencia.
* Exponer los argumentos y las ideas principales de la temática a desarrollar.
* Desarrollar una serie de preguntas para hacer participes al auditorio.
* Conocer de antemano el grupo al que se va dictar la conferencia.
* Disponer de los recursos técnicos necesarios.

TIPOS DE CONFERENCIA

Las conferencias pueden ser de dos tipos:

* Conferencia fija, el conferencista expone el tema sin realizar preguntas ni hacer participar al público
* Conferencia pedagógica, se realiza cuando el conferencista hace participar al público mediante preguntas y opiniones.

LA REALIZACIÓN DE UNA CONFERENCIA EN  EL AULA

El docente puede desarrollar un ciclo de conferencia tomando en cuenta los siguientes lineamientos metodológicos:

* Establecer distintos grupos den el aula.
* Designar a cada grupo un tema de interés general.
* Cada grupo debe estar constituido por seis integrantes. Dos conferencista,  dos personas encargadas del material  de apoyo y de los recursos técnicos y dos personas que realizaran las preguntas y la línea argumentativa.
* La duración total de la conferencia debe ser de treinta minutos por grupo.
* A l finalizar el ciclo de conferencia el docente debe evaluar todo el proceso y dar las sugerencias pertinentes.

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1 opinión de Pasos para organizar una conferencia en el aula

Valoración usuarios: 10/10

Sobre: Pasos para organizar una conferencia en el aula- 04/10/2012
Es necesario conocer para opinar y mejor aun; saber para aportar la opinión correcta.
Quien realiza la conferencia esta en la obligación de tener un basto conocimiento al respecto del tema o temas que expone. Es por eso... leer más »

Ha sido útil para 2 de 2 alumnos

Re: Pequeños aprendices de conferencias

17/04/2014
hola me parece buena tu respuesta pero aun me quede con varias dudas como que elementos debe yebar una conferencia ?
  

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