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Curso: La depresión: cómo tratarla

Temáticas:
salud, psicología
Categoría:
calidad de vida
Autor:
Xavier Conesa
Fecha de publicación:
11/06/04
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
12.131

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Contenido del curso

  1. 1. Qué es la depresión
  2. 2. Tipos de depresión
  3. 3. Duelo y soledad
  4. 4. Causas de la depresión
  5. 5. Causas Específicas de Depresión en la Mujer
  6. 6. Factores de riesgo de depresión
  7. 7. Factores de riesgo sociales y económicos específicos de la mujer
  8. 8. Trastornos médicos o emocionales asociados
  9. 9. La gravedad de la depresión
  10. 10. Efecto en la Salud Física
  11. 11. Cómo se diagnostica la depresión
  12. 12. Cuáles son las líneas generales para el tratamiento de la depresión
  13. 13. Líneas de tratamiento para Grupos Específicos de Pacientes
  14. 14. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos (I)
  15. 15. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos (II)
  16. 16. Los Medicamentos para la Depresión - ISRSs
  17. 17. Los Medicamentos para la Depresión - Efectos secundarios de las ISRSs
  18. 18. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos tricíclicos
  19. 19. El San Juan Wort (Hypericum perforatum)
  20. 20. Técnicas Psicoterapéuticas para la Depresión
  21. 21. Procedimientos Quirúrgicos - Terapia Electroconvulsiva
  22. 22. Procedimientos Quirúrgicos - Fototerapia
  23. 23. Cambios de estilo de vida que pueden ayudar a la Depresión
  24. 24. Tipos de depresión
  25. 25. Síntomas del trastorno afectivo bipolar
  26. 26. Síntomas del trastorno dístimico
  27. 27. Causas de la depresión
  28. 28. Depresión según edad y sexo
  29. 29. Depresión asociada a otras enfermedades
  30. 30. Transtorno bipolar
  31. 31. El diagnóstico - Introducción
  32. 32. Diagnosticos
  33. 33. Trastornos bipolares bipolar I y bipolar II
  34. 34. Otros trastornos del estado de ánimo
  35. 35. Algunas preguntas sobre la depresión (I)
  36. 36. Algunas preguntas sobre la depresión (II)
  37. 37. Los familiares de los depresivos
  38. 38. El tratamiento psicológico - La psicoterapia
  39. 39. Otras escuelas psicoanalíticas
  40. 40. Psicoterapia humanística (I)
  41. 41. Psicoterapia humanística (II)
  42. 42. Terapia de grupo
  43. 43. Nuevos enfoques de psicoterapia
  44. 44. El terapeuta

44. El terapeuta


Capítulo anterior: 43 - Nuevos enfoques de psicoterapia

Los psicoterapeutas proceden del campo de la medicina, la psicología, el trabajo social o la enfermería psiquiátrica. Su formación, por tanto, es sensiblemente diferente, si se tiene en cuenta que su ejercicio profesional posterior debe ser bastante similar.

Los psiquiatras son médicos. En muchos países acuden a las facultades de Medicina durante una serie de años, para después completar un periodo de formación práctica clínica. Es entonces cuando pueden acceder a la especialidad de psiquiatría. Los psicoanalistas estudian tres años más en un instituto especializado y, además, deben someterse ellos mismos al psicoanálisis.

Los psicólogos suelen obtener una licenciatura en psicología clínica y realizar después un año de psicoterapia práctica supervisada. Los trabajadores sociales se pueden especializar en salud mental y deben estudiar una maestría o un doctorado antes de ejercer. Algunos psicólogos y trabajadores sociales estudian en escuelas con una orientación psicoterapéutica concreta y, en algunos casos, deben someterse ellos mismos a la psicoterapia. Los estudiantes de enfermería psiquiátrica normalmente obtienen sus titulaciones y realizan sus prácticas en los hospitales.

Evaluación.- Los diferentes tipos de psicoterapia tienen metas diferentes: desde la ambición que tiene el psicoanalista de alterar la estructura básica de la personalidad tratando problemas existenciales, hasta la concepción más instrumental de la terapia de conducta, que sólo trata de aliviar unos síntomas concretos. Por ello, los diferentes métodos de tratamiento deben ser evaluados en función de sus propios objetivos.

Es más fácil evaluar si un síntoma ha desaparecido que medir metas psicoterapéuticas inalcanzables. En consecuencia, no debería sorprendernos que en medios académicos la terapia de conducta y otras modalidades capaces de probar sus éxitos, aunque limitados, se hayan considerado más válidas científicamente que el psicoanálisis y los métodos relacionados con él.

Una tendencia importante ha sido el apartarse de las evaluaciones clínicas -basadas en un solo caso individual- para juzgar los tratamientos a través de diseños experimentales, con múltiples casos cuyos datos se analizan estadísticamente, como se haría para evaluar un nuevo medicamento o tratamiento. Por lo general, el diseño experimental consiste en que una serie de pacientes recibe la versión uniforme del tratamiento que debe valorarse, y sus resultados se comparan con los de otros pacientes que podrán recibir o no un tratamiento distinto. El objetivo de estas investigaciones es aclarar qué tipo de tratamiento es el más adecuado para cada tipo de paciente. Este grado de especificidad ha sido eludido por los investigadores, con una excepción: la terapia de conducta es, al parecer, la más efectiva para el tratamiento de las fobias.





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Hay 219 opiniones del curso


  • 5/5 cheverito -- Natanguita(Natatita) (30/04/08)

    ahhh está vakanito :D me gusta...ya lo termine de leer! y bueno ...es bueno algunas cosas q dice...como, no es q no kiera ..esq no puede!...y es muy verdad..y nadie me entiende...la gente piensa q es cosa que esté en mis manos

  • 5/5 EXELENTE -- Ruben (06/02/08)

    Bien documentado, util y con calidad

  • 5/5 MAGNIFICO -- Jesus Enrique (04/03/07)

    10 PUNTOS POR CADA CAPÍTULO: 440 PUNTOS...

  • 5/5 gracias por el curso -- ana raquel (20/02/07)

    gracias por darme la oportunidad de tener esta informacion es muy valiosa para mi puesto que trabajo con pacientes con este tipo de problemas, es una gran oportunidad para aprender mas, y poder ayudar a mucha gente, Dios los bendiga. atte. raquel . psiocologa

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