Contenido del curso
- 1. ¿Qué es la psicología?
- 2. ¿Qué es la personalidad?
- 3. El Aparato Psíquico
- 4. ¿Qué es la autoestima?
- 5. ¿Qué es la conducta?
- 6. ¿Qué es el Pensamiento?
- 7. ¿Qué es la Memoria?
- 8. ¿Qué son los hábitos?
- 9. ¿Qué es la motivación?
- 10. ¿Qué es la actitud?
- 11. ¿Qué es la voluntad?
- 12. ¿Qué es Creatividad?
- 13. Síntesis
5. ¿Qué es la conducta?
Capítulo anterior: 4 - ¿Qué es la autoestima?
Capítulo siguiente: 6 - ¿Qué es el Pensamiento?
La conducta humana nos muestra que en ella confluyen factores externos e internos. Si pensamos en las conductas de los animales, estas son prácticamente instintivas, no prevaleciendo habitualmente las diferencias individuales (ante situaciones semejantes, los animales actúan de forma bastante parecida)
En cambio, en el hombre, si bien existe un patrón pulsional, las diferencias individuales son marcadas, aun dentro del mismo individuo (de acuerdo a tendencias, aptitudes, facultades, motivaciones etc.), tomando variables, de tiempo, espacio, grupos y hechos sociales.
Estas tendencias humanas son adquiridas e innatas. En tal caso la tendencia no es igual a la conducta (acción) en la que se asocian varias tendencias que se relacionan a la realidad bio-psico-social de la persona y las condiciones externas., aunque en cierta medida independientemente a ellas. Por lo tanto, cada aspecto influye sobre la conducta, pero ninguno la determina absolutamente.
Muchas de las conductas humanas son observables, desarrollándose en distintas áreas: biológica, psicológica, espiritual y social.
Dentro de las psicológicas, no observables en forma directa, hallamos una característica y exclusiva de las personas: el pensamiento
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Hay 10 opiniones del curso
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Personalidad -- Anonimo (19/11/08)
En la personalidad también hay que definir dos aspectos: el temperamento i el caràcter. El primero se refiere a lo innato, es decir aquello con lo que nacemos i és muy difícil cambiar(por tanto dentro de la psicologia se debe tener en cuenta pero no se puede hacer mucho por cambiarlo). El segundo se refiere a todo aquello que desde el exterior puede afectarnos, es todo aquello que nos moldea y esto si puede cambiarse, és donde el psicólogo/a puede trabajar para mejorar o adaptar aprendizajes o cambios.
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ES MUY BUENA -- Anonimo (14/10/08)
EN LO QUE A MI RESPECTA,AUNQUE CON OTROS ASPECTOS MAS ESCENCIALES,CUMPLE CON EL OBJETIVO.ADEMAS QUE LE HACEN FALTA DATOS MAS EXPLÍCITOS Y PROFUNDIZAR EN LOS PROBLEMAS SOCIALES
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Bastanta importante -- Angel Eduardo (28/08/08)
Me va ayudar a corregir errores y ayudar a mis semejantes les agradesco de corazon Buen Dia
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Exposicion complicada -- johnny (03/08/08)
Uso complicado del lenguaje por lo poco que explica. Faltan ejemplos prácticos así que no parece un Curso básico. Johnny
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