¿Qué es mailxmail.com? ISSN: 1699-4914 Recomiéndanos Ayuda

5.407.691 usuarios, 2.222 cursos

Ej: inglés, excel, guitarra, etc.

Curso: El ABC de los Consejos Comunales

Temáticas:
administración y secretariado
Categoría:
calidad de vida
Autor:
José Alfredo Ávila Vega
Fecha de publicación:
23/06/06
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
310

Contenido del curso

  1. 1. Presentación
  2. 2. ¿Qué es un Consejo Comunal?
  3. 3. ¿Para qué sirve el Consejo Comunal?
  4. 4. Principios, objetivos y responsabilidades de un Consejo Comunal
  5. 5. ¿Qué funciones cumple el Consejo Comunal?
  6. 6. El Consejo Comunal
  7. 7. Recursos y Fondo Nacional
  8. 8. De la Comisión Promotora Provisional
  9. 9. Área Geográfica del Consejo Comunal
  10. 10. De la Comisión Promotora
  11. 11. De la Comisión Electoral
  12. 12. De la Asamblea Constituyente Comunitaria
  13. 13. Del flamante Consejo Comunal
  14. 14. Oficina de Participación Popular
  15. 15. De la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas
  16. 16. Del Órgano Ejecutivo
  17. 17. El Diagnóstico Participativo
  18. 18. Las “fotografías” de la comunidad
  19. 19. ¿Cómo hallamos la prioridad de los problemas?
  20. 20. Prioridad del proyecto
  21. 21. Voceros y Voceras del Órgano Ejecutivo
  22. 22. Las funciones del Órgano Ejecutivo del Consejo Comunal
  23. 23. ¿Qué es la Unidad de Gestión Financiera?
  24. 24. Banco Comunal
  25. 25. Funciones del Banco Comunal
  26. 26. De La Unidad de Contraloría Social
  27. 27. De los Comités de Trabajo
  28. 28. De la Comisión Presidencial del Poder Popular
  29. 29. Vinculación institucional de los consejos comunales
  30. 30. Algunas definiciones útiles


19. ¿Cómo hallamos la prioridad de los problemas?


Capítulo anterior: 18 - Las “fotografías” de la comunidad
Capítulo siguiente: 20 - Prioridad del proyecto

 El problema de la jerarquización de los proyectos, causa mortificaciones y desavenencias, pero no por ello debemos caer en fricciones y disputas. Hay algunos criterios que nos pueden ayudar:

-         Jerarquizar considerando la extensión o a cuántas personas afecta dicho problema: Este criterio supone una identificación de la magnitud de la población perjudicada por un determinado problema. Es muy diferente que un problema sólo afecte a una familia a que afecte a toda la comunidad. Este criterio debe permitir determinar cuál es el impacto de los problemas fundamentalmente en aquellos sectores de la comunidad más vulnerables y socialmente excluidos, a fin de que la priorización de las carencias se corresponda con una práctica solidaria de apoyo inmediato a los más necesitados. ·         Jerarquizar con base a su gravedad o intensidad: Es evidente que una epidemia de conjuntivitis hemorrágica es mucho más grave que una epidemia de gripe.

-        Jerarquizar de acuerdo a la capacidad de resolución que tenga la propia comunidad, partiendo de la base de que no todos los problemas comunitarios deben necesariamente ser resueltos por el gobierno local, regional o nacional, porque existen diversas carencias que afectan significativamente a la comunidad y que pueden ser solventadas por la acción organizada de los vecinos, es importante buscar una fórmula para colocar como prioritarios justamente aquellos problemas que puedan ser solucionados con las propias fuerzas de la comunidad.

-         El uso de una metodología de este tipo permite ir superando la cultura paternalista que lleva a las comunidades a esperar del Estado o en general, de una instancia superior la solución de todos sus problemas. Temas como la recreación, la limpieza de la comunidad, la clasificación de la basura, la lucha contra la delincuencia, el cuidado de los niños de las madres trabajadoras, entre otros, constituyen ejemplos de situaciones y problemas que eventualmente la propia vecindad puede resolver. Ello no implica, claro está, el abandono de las responsabilidades del Estado venezolano con sus ciudadanos, en la garantía de los derechos fundamentales, allí donde la participación ciudadana no esté capacitada ni facultada para hacerlo, el gobierno o los poderes públicos deben asumir dicha responsabilidad.  

-          Puede existir un problema como, por ejemplo, el colapso del sistema de aguas servidas, pero como este requiere grande recursos del estado para resolverlo, no figura entre las prioridades indicadas porque no existe posibilidad inmediata de respuesta. En este orden de ideas, aquellas obras que la comunidad estima que no puede resolver con recursos propios, pero que urge resolver si se cuenta con recursos del Estado, deberían ser las se lleven al proceso del presupuesto participativo municipal, para conformar el plan de inversión local. El hecho de relacionar problemas con posibilidades de solución es clave para hacer crecer a las comunidades, para hacerlas sentirse fuertes y confiadas en sí mismas. Cuando las personas ven que los problemas que se abordan se resuelven, van sintiéndose cada vez más capaces de resolver cosas, van acumulando capacidad de ejecución; se sienten cada vez más protagonista. Por desgracia, es un aspecto que no se suele tomar en cuenta. Priorización de los problemas de acuerdo a los recursos con que se cuenta: Cada comunidad debe elegir el más apropiado, al término de todas las sesiones, el producto esperado es el listado completamente detallado con la información requerida.





¡Te informamos cada semana de los nuevos cursos gratuitos que subimos on-line para ti!
Pon aquí tu e-mail y aprende gratis con nosotros

« Anterior 19/30 Siguiente »



Hay 5 opiniones del curso


  • 3/5 samuray -- Anonimo (04/10/08)

    necesito funciones especificas del tesorero y formatos, como debo proceder en caso de recibir donaciones para controlar.tips para manejo de chequeras,sellos estarian estos ultimos dentro de mis funciones?

  • 5/5 Una gran orientacion -- serr40 (16/07/08)

    Como se esta iniciando este tipo de organizacion, se requiere mucha informacion.Es de buena calidad los temas tratados.Simon Ramos

  • 5/5 proyectos -- leonardo (25/06/08)

    el curso es bueno pero hace falta colocar ejemplos de proyectos para que muy bueno

  • 5/5 Muy bueno -- carmen luisa (22/03/07)

    Es muy bueno este curso. me falta ver el apéndice, pero igual opino que lo encontré sencillo pero muy completo. Lo recomendaré ampliamente. gracias


Publicar en