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Curso: Metodología de la Programación

Temáticas:
programación
Categoría:
ti/informática
Autor:
mailxmail
Fecha de publicación:
23/05/03
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
40.483

Contenido del curso

  1. 1. Introducción
  2. 2. Formas de solucionar posibles problemas
  3. 3. La estructura condicional 'si'
  4. 4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
  5. 5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
  6. 6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
  7. 7. Posible solución al ejemplo 3
  8. 8. Otra posible solución al ejemplo 3
  9. 9. Los bucles
  10. 10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
  11. 11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
  12. 12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
  13. 13. Posible solución al ejemplo 3
  14. 14. Explicación al ejemplo anterior
  15. 15. Las variables
  16. 16. Características de las variables numéricas
  17. 17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
  18. 18. Explicación del ejemplo anterior
  19. 19. Estructuras condicionales (II)
  20. 20. Nueva estructura condicional
  21. 21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
  22. 22. Ejercicio práctico
  23. 23. Planteamiento del problema
  24. 24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
  25. 25. Implementación en Visual Basic
  26. 26. Pasos a seguir para la implementación
  27. 27. Bucles (II)
  28. 28. Nueva estructura de bucles
  29. 29. Operadores lógicos
  30. 30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
  31. 31. Analizando el operador lógico O
  32. 32. Explicación matemática
  33. 33. La multiplicación en decimal y en binario
  34. 34. ¿Qué es una tabla?
  35. 35. Operando con tablas
  36. 36. Explicación al ejemplo anterior
  37. 37. Segundo Ejemplo
  38. 38. Las matrices
  39. 39. Cómo creamos una matriz
  40. 40. Explicación al ejemplo anterior


35. Operando con tablas


Capítulo anterior: 34 - ¿Qué es una tabla?
Capítulo siguiente: 36 - Explicación al ejemplo anterior

Cada elemento de una tabla se comporta de forma independiente con respecto a los demás, con esto quiero decir que cada elemento podemos pensar que se trata, en un principio, de una variable diferente. De forma que, si nosotros queremos hacer una operación entre el primer y el tercer elemento de nuestra tabla podríamos hacerlo de la siguiente forma: podríamos crear una variable llamada Operación para almacenar el resultado de la operación, siendo la instrucción de la siguiente forma: Operación = Números[1] + Números[3].

Primer Ejemplo.- Ahora vamos con el ejemplo antes mencionado: Imagínese que tenemos 200 números al azar almacenados en variables y lo que deseamos es obtener el doble del valor que tienen actualmente.

Piense que si en un principio tuviéramos que definir 200 variables e ir multiplicando cada una de ellas por el doble sería un poco largo, y cuantas más variables tuviéramos, más largo sería el código. Pues bien, si utilizamos una tabla esto es algo poco más fácil.

Enumeraremos las líneas para después poder hacer la explicación paso a paso. El código quedaría de la siguiente manera:

1.- Valor[10]: Número
2.-
Indice: Número
3.-
Indice = 1
4.-
Mientras Indice < 11 hacer
5.-
       Valor[Indice] = Random(100)
6.-
        Indice = Indice + 1
7.-
Fin Mientras
8.-
Indice = 1
9.-
Mientras Indice < 11 entonces
10.-
        Valor[Indice] = Valor[Indice] * 2
11.-
         Indice = Indice + 1
12.-
Fin Mientras

En la próxima lección le explicaremos cada una de las líneas del ejemplo





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Hay 432 opiniones del curso


  • 5/5 Algoritmos -- Roberto (22/05/08)

    El post esta muy bueno, pero tambien les recomiendo que miren esta web. http://www.algoritmos.tk

  • 5/5 muy bueno -- cosima (11/12/07)

    Forma concreta de explicar un la programación

  • 5/5 Muy completo -- mª jose (09/12/07)

    Es un curso muy completo y me ha servido de mucho. sky22.

  • 5/5 muy util -- Nancy (26/08/07)

    muy bueno el curso y facil de entender


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