Contenido del curso
- 1. Introducción
- 2. Formas de solucionar posibles problemas
- 3. La estructura condicional 'si'
- 4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
- 5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
- 6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
- 7. Posible solución al ejemplo 3
- 8. Otra posible solución al ejemplo 3
- 9. Los bucles
- 10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
- 11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
- 12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
- 13. Posible solución al ejemplo 3
- 14. Explicación al ejemplo anterior
- 15. Las variables
- 16. Características de las variables numéricas
- 17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
- 18. Explicación del ejemplo anterior
- 19. Estructuras condicionales (II)
- 20. Nueva estructura condicional
- 21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
- 22. Ejercicio práctico
- 23. Planteamiento del problema
- 24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
- 25. Implementación en Visual Basic
- 26. Pasos a seguir para la implementación
- 27. Bucles (II)
- 28. Nueva estructura de bucles
- 29. Operadores lógicos
- 30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
- 31. Analizando el operador lógico O
- 32. Explicación matemática
- 33. La multiplicación en decimal y en binario
- 34. ¿Qué es una tabla?
- 35. Operando con tablas
- 36. Explicación al ejemplo anterior
- 37. Segundo Ejemplo
- 38. Las matrices
- 39. Cómo creamos una matriz
- 40. Explicación al ejemplo anterior
28. Nueva estructura de bucles
Capítulo anterior: 27 - Bucles (II)
Capítulo siguiente: 29 - Operadores lógicos
Ahora vamos a ver el mismo ejemplo de esta lección, pero utilizando una nueva estructura repetitiva (bucle). Primero veamos la estructura y después cómo la podemos aplicar.
Repetir
...
<INSTRUCCIONES>
Hasta que <CONDICIÓN>
Esta es otra estructura de bucle pero tiene un pequeño matiz, que la hace diferente a la ya estudiada anteriormente.
Observe que esta estructura primero ejecutaría las instrucciones y después miraría si se cumple o no la condición, con lo que tenemos que tener mucho cuidado ya que las instrucciones, como mínimo, se ejecutarán una vez (las veces restantes ya dependerán de la condición). La condición se evalúa después de realizar las instrucciones y no antes, como pasaba en el caso del Mientras.
Ejemplo.- vamos a aplicar esta estructura al ejemplo del principio de la lección:
NumBloque: Número
NumBloque = 0
Repetir
Si BloqueEncima = "A" entonces
NumBloque = NumBloque + 1
Fin Si
MoverDer
Hasta que Posición = 10
Mostrar NumBloque
Observe detenidamente las líneas en las que aparece la nueva estructura.
Fíjese que en un principio, después de crear la variable e inicializarla a 0, lo único que ve el programa es que entra en una estructura repetitiva pero no lleva a cabo ninguna verificación de ningún tipo, con lo que ejecuta las dos instrucciones que están dentro de ella. Cuando llega a la línea Hasta que... es cuando el programa mira a su alrededor para ver si se encuentra en la posición 10. Observe también como en este caso es necesario preguntar por si la posición es IGUAL (=) y no DIFERENTE (<>) como en el caso de la estructura Mientras. Por lo que, cuándo Arint se encuentra en la posición 10 terminará de ejecutarse el bucle, pero con la diferencia, de que aquí ya habrá mirado si existe algún bloque A en la última posición y no necesitaremos volver a preguntar si en esa posición existe un bloque llamado A.
Ahora que hemos analizado y comparado este ejemplo, seguro que tiene muy claras las dos estructuras repetitivas. Vuelvo a insistir en que analice bien cuál de las dos estructuras deberemos utilizar en cada caso y si creemos que debemos utilizar un bucle.
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Hay 432 opiniones del curso
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