Contenido del curso
- 1. Introducción
- 2. Formas de solucionar posibles problemas
- 3. La estructura condicional 'si'
- 4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
- 5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
- 6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
- 7. Posible solución al ejemplo 3
- 8. Otra posible solución al ejemplo 3
- 9. Los bucles
- 10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
- 11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
- 12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
- 13. Posible solución al ejemplo 3
- 14. Explicación al ejemplo anterior
- 15. Las variables
- 16. Características de las variables numéricas
- 17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
- 18. Explicación del ejemplo anterior
- 19. Estructuras condicionales (II)
- 20. Nueva estructura condicional
- 21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
- 22. Ejercicio práctico
- 23. Planteamiento del problema
- 24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
- 25. Implementación en Visual Basic
- 26. Pasos a seguir para la implementación
- 27. Bucles (II)
- 28. Nueva estructura de bucles
- 29. Operadores lógicos
- 30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
- 31. Analizando el operador lógico O
- 32. Explicación matemática
- 33. La multiplicación en decimal y en binario
- 34. ¿Qué es una tabla?
- 35. Operando con tablas
- 36. Explicación al ejemplo anterior
- 37. Segundo Ejemplo
- 38. Las matrices
- 39. Cómo creamos una matriz
- 40. Explicación al ejemplo anterior
19. Estructuras condicionales (II)
Capítulo anterior: 18 - Explicación del ejemplo anterior
Capítulo siguiente: 20 - Nueva estructura condicional
Vamos a repasar la estructura condicional que conocemos hasta este momento "Si", con un pequeño ejercicio: vamos a hacer que nuestro ya conocido Robot "Arint" se vuelva a pasear entre las plataformas móviles. El robot lo situaremos en la primera de 10 posiciones posibles y encima de cada una de ellas habrá o no colocado uno de los bloques con un nombre determinado (A, B ó C), lo que queremos es lo siguiente: el Robot debe pasearse por todas las posiciones hasta llegar a la última, mirando qué bloque está en la posición actual y contabilizando las veces que aparecen los bloques durante todo el recorrido. En la última posición no existirá ningún bloque. Cuando llegue a la última posición nos debe indicar sólo el nombre del bloque que ha aparecido más veces.
Veamos una posible solución de este problema, pero antes de ello y como siempre, es recomendable que intente solucionar por si solo el problema.
BloqueA: texto
BloqueB: texto
BloqueC: texto
Mientras Posición <> 10 hacer
Si BloqueEncima = "A" entonces
BloqueA = BloqueA + 1
Fin Si
Si BloqueEncima = "B" entonces
BloqueB = BloqueB + 1
Fin Si
Si BloqueEncima = "C" entonces
BloqueC = BloqueC + 1
Fin Si
MoverDer
Fin Mientras
Si BloqueA > BloqueB entonces
Si BloqueA > BloqueC entonces
Mostrar "Hay más bloques A"
Si no
Mostrar "Hay más bloques C"
Fin si
Si no
Si BloqueB > BloqueC entonces
Mostrar "Hay más bloques B"
Si no
Mostrar "Hay más bloques C"
Fin si
Fin si
No explico el funcionamiento del código ya que es bastante sencillo de entender y supongo que todos los que habéis seguido el curso hasta este punto lo podréis comprender con facilidad. Es recomendable hacer una traza para poder entender perfectamente el funcionamiento.
Fíjese que, en este ejemplo, para poder saber qué bloque es el que se encuentra encima e incrementar su variable hemos tenido que utilizar 9 líneas en las que hay tres estructuras Si, una para cada bloque. Imagine que en lugar de existir tres tipos de bloques hubiéramos podido encontrar 20, ¿qué hubiera pasado con el número de líneas y el número de instrucciones Si?
Para facilitar esto, existe una nueva estructura llamada En caso de, cuya estructura veremos en la próxima unidad.
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Hay 432 opiniones del curso
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Algoritmos -- Roberto (22/05/08)
El post esta muy bueno, pero tambien les recomiendo que miren esta web. http://www.algoritmos.tk
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muy bueno -- cosima (11/12/07)
Forma concreta de explicar un la programación
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Muy completo -- mª jose (09/12/07)
Es un curso muy completo y me ha servido de mucho. sky22.
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muy util -- Nancy (26/08/07)
muy bueno el curso y facil de entender
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