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Curso: Metodología de la Programación

Temáticas:
programación
Categoría:
ti/informática
Autor:
mailxmail
Fecha de publicación:
23/05/03
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
40.483

Contenido del curso

  1. 1. Introducción
  2. 2. Formas de solucionar posibles problemas
  3. 3. La estructura condicional 'si'
  4. 4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
  5. 5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
  6. 6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
  7. 7. Posible solución al ejemplo 3
  8. 8. Otra posible solución al ejemplo 3
  9. 9. Los bucles
  10. 10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
  11. 11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
  12. 12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
  13. 13. Posible solución al ejemplo 3
  14. 14. Explicación al ejemplo anterior
  15. 15. Las variables
  16. 16. Características de las variables numéricas
  17. 17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
  18. 18. Explicación del ejemplo anterior
  19. 19. Estructuras condicionales (II)
  20. 20. Nueva estructura condicional
  21. 21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
  22. 22. Ejercicio práctico
  23. 23. Planteamiento del problema
  24. 24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
  25. 25. Implementación en Visual Basic
  26. 26. Pasos a seguir para la implementación
  27. 27. Bucles (II)
  28. 28. Nueva estructura de bucles
  29. 29. Operadores lógicos
  30. 30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
  31. 31. Analizando el operador lógico O
  32. 32. Explicación matemática
  33. 33. La multiplicación en decimal y en binario
  34. 34. ¿Qué es una tabla?
  35. 35. Operando con tablas
  36. 36. Explicación al ejemplo anterior
  37. 37. Segundo Ejemplo
  38. 38. Las matrices
  39. 39. Cómo creamos una matriz
  40. 40. Explicación al ejemplo anterior


18. Explicación del ejemplo anterior


Capítulo anterior: 17 - Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
Capítulo siguiente: 19 - Estructuras condicionales (II)

Vamos a explicar el ejemplo anterior línea a línea.

1.- Definimos la variable llamada Contador como numérica, la cual nos servirá para contabilizar las veces que se mueve Arint.

2.- Definimos la variable Faltan como numérica, la cual nos servirá para acumular la resta entre el total de posiciones que hay la cantidad de veces que se ha movido Arint.

3.- Iniciamos la variable Contador a 1. Ya que interpretamos que la posición en la que se encuentra Arint se debe contabilizar como posiciones por donde ha pasado.

4.- Iniciamos el bucle, el cual nos servirá para controlar cuando Arint llega a la posición 20 (última posición), lugar donde deberá terminar de avanzar.

5.- Mientras no lleguemos a la posición 20, iremos moviendo Arint hacia la derecha.

6.- Cada vez que realizamos un movimiento incrementamos en 1 la variable contador. Fíjese, por ejemplo, que la primera vez que entramos en el bucle el valor de la variable Contador es 1. En esta línea le sumamos 1 con lo que el resultado es 2 y queda almacenado (sustituyendo el valor anterior), dentro de la misma variable Contador.

7.- Ponemos el punto donde finaliza el bucle para así volver a evaluar la condición.

8.- Calculamos la cantidad de espacios por las que Arint no ha pasado. Restando Posición - Contador y almacenando el resultado dentro de la variable Faltan.

9.- Arint por fin nos mostrará por cuántas posiciones en total no ha pasado.

Observe que, en este primer ejemplo, hemos definido dos variables para que la explicación del mismo fuera mucho más claro; ya que, es el primer ejemplo en el que utilizamos variables. El mismo ejercicio que hemos visto se podría haber realizado con una sola variable. Observe cómo se realizaría.

Contador: Número
Contador = 1

Mientras Posici
ón <> 20 hacer
      MoverDer

      Contador = Contador +1

Fin Mientras

Contador = 20 - Contador

Mostrar Contador

Intente realizar usted mismo la traza de este código.

A la hora de solucionar cualquier problema en el que pensemos que necesitamos utilizar variable, nos tenemos que plantear bien, cuántas utilizaremos y cómo las utilizaremos. No deberemos ir definiendo variables sin seguir un orden ya que; éstas ocupan espacio y puede hacer que la aplicación vaya más despacio.





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Hay 432 opiniones del curso


  • 5/5 Algoritmos -- Roberto (22/05/08)

    El post esta muy bueno, pero tambien les recomiendo que miren esta web. http://www.algoritmos.tk

  • 5/5 muy bueno -- cosima (11/12/07)

    Forma concreta de explicar un la programación

  • 5/5 Muy completo -- mª jose (09/12/07)

    Es un curso muy completo y me ha servido de mucho. sky22.

  • 5/5 muy util -- Nancy (26/08/07)

    muy bueno el curso y facil de entender


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