Contenido del curso
- 1. La pronunciación (I)
- 2. La pronunciación (II)
- 3. Los números
- 4. Los artículos
- 5. Las formas verbales (I)
- 6. Las formas verbales (II)
- 7. Las formas verbales (III)
- 8. Los verbos irregulares
- 9. Los pronombres (I)
- 10. Los pronombres (II)
- 11. Las preposiciones(I)
- 12. Las preposiciones(II)
- 13. Las formas del plural
- 14. El futuro
- 15. ¡Hacen rebajas!
- 16. Algo de vocabulario
- 17. Elegir una carrera
- 18. Estar enfermo
- 19. Haciendo deporte
- 20. Instituciones y servicios públicos
12. Las preposiciones(II)
Capítulo anterior: 11 - Las preposiciones(I)
Capítulo siguiente: 13 - Las formas del plural
Continuamos analizando los usos de las preposiciones en catalán:
EN:
-se utiliza en los complementos circunstanciales de tiempo. Ej: en entrar el profesor.../ al entrar el profesor, en fer-se fosc.../ al oscurecer.
-se utiliza en los complementos de lugar ante demostrativos y un o algún. Ej: visc en aquesta casa / vivo en esta casa, treballo en una casa / trabaja en una casa.
-se utiliza en la construcción de ciertos verbos como pensar, tardar, entossudir-se, exercitar-se, vacil.lar, excepto si el complemento es un infinitivo. Ej: pensa en mi / piensa en mí, pensa a fer-ho / piensa en hacerlo.
PER:
-indica la causa, traduce pues el castellano por. Ej: ho fa per gust / los hace por gusto, vinc per tu / vengo por ti, una carta per correu / una carta por correo.
-En forma pasiva introduce el agente. Ej: la senyera era portada per un jove / la bandera era llevada por un joven.
-Se utiliza en ciertos complementos de tiempo. Ej: per Nadal cada ovella al seu corral / por Navidad cada oveja en su corral.
PER A:
-Introduce complementos que indican el objeto, el destino, la finalidad. Ej: no és bo per a res / no vale para nada, una carta per l'Antoni / una carta para Antonio.
-Se utiliza en ciertos complementos que indican el tiempo con precisión. Ej: una invitació per a demà / una invitación para mañana.
Atención.- Se dice per y no per a con los verbos de acción voluntaria cuando introducen un infinitivo con doble valor de finalidad y de motivo. Ej: sortim per anar al port / salimos para ir al puerto.
DE:
-indica complemento de lugar, punto de salida de una acción. Ej: vinc de Barcelona / vengo de Barcelona.
-se utiliza para la construcción de ciertos verbos. Ej: adonar-se / darse cuenta, recordar-se / acordarse, penedir-se / arrepentirse, oblidar-se / olvidarse.
-indica la posesión o la materia. Ej: el llibre de la noia / el libro de la chica.
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Hay 326 opiniones del curso
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PRONUNCIACION -- Eduardo (12/08/08)
Me gustaría que se hiciera mayor hincapié en la pronunciación. Para mí no esta lo suficientement claro.Quizá se pueda hacer un apartado u otro amigo me pueda ayudar. Un audio sería interesante.No entiendo cuando se dice que el sonido g y j no existen en castellano. Gracias
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interes -- pilar (08/08/08)
pues me pare3se bien que existan este tipo de cursos yo apenas lo inicie ayer y me pasrece bien soy de cplombia y estoy viviendo en mataro barcelona y estoy super interesada en aprender
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respondo a posibles dudas -- raquel (23/07/08)
hola yo soy catalana nativa y os podria ayudar con el curso mi email es nerea23-24@hotmail.com cualquier duda os la solucionare mandar emails con las preguntas
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Más cursos -- maria susana (08/07/08)
El curso me ha parecido genial,pero me he quedado con gusto a poco.por eso me gustaría,que pusieran más como éste,para aprender más.un saludo.gracias.
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