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Curso: Observación e identificación de aves

Temáticas:
animales
Categoría:
calidad de vida
Autor:
Ana Victoria
Fecha de publicación:
05/11/04
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
2.149

Contenido del curso

  1. 1. Aves y seres humanos
  2. 2. Nuestra relación con las aves
  3. 3. ¿QUÉ ES UN AVE?
  4. 4. Plumas
  5. 5. Plumas II
  6. 6. Esqueleto
  7. 7. Alas
  8. 8. Pico
  9. 9. Patas
  10. 10. Sistema respiratorio
  11. 11. Sistema circulatorio
  12. 12. Sistema digestivo
  13. 13. Sistema reproductor y huevos
  14. 14. Sistema nervioso y los sentidos
  15. 15. CLASIFICACIÓN DE LAS AVES
  16. 16. Órdenes de las aves (imágenes)
  17. 17. Órdenes de aves
  18. 18. Órdenes de aves II
  19. 19. Órdenes de aves III
  20. 20. Órdenes de aves IV
  21. 21. Nombres comunes y nombres científicos
  22. 22. ¿Qué comen las aves?
  23. 23. Frutos
  24. 24. Semillas
  25. 25. Néctar
  26. 26. Hojas y otro tipo de materia vegetal
  27. 27. Insectos y otros invertebrados terrestres
  28. 28. Carne de vertebrados vivos
  29. 29. Aves piscívoras
  30. 30. Carroña
  31. 31. De todo un poco: carne, insectos, semillas, frutos...
  32. 32. Comportamiento de las aves
  33. 33. Canto
  34. 34. Forrajeo
  35. 35. Defensa contra depredadores
  36. 36. Limpieza
  37. 37. Territorialidad
  38. 38. Cortejo
  39. 39. Sistemas de apareamiento
  40. 40. Anidación
  41. 41. Cuido parental
  42. 42. Colonias de anidación: ¡no hay nido para tantas aves!
  43. 43. Ayúdame que yo te ayudaré: cooperación en la crianza
  44. 44. Parasitismo: intrusos en el nido
  45. 45. Migración
  46. 46. Herramientas para la observación de aves
  47. 47. ¿Cuáles binoculares son los mejores para pajarear?
  48. 48. Características
  49. 49. ¿Cómo se usan?
  50. 50. Cuidados de los binoculares
  51. 51. Guías de campo
  52. 52. ¿Cómo dijo que se llamaba?
  53. 53. Guía para escoger una buena guía
  54. 54. Ya tengo mi guía... ¿cómo la uso?
  55. 55. Una guía es solo una guía
  56. 56. Ropa, accesorios y otros
  57. 57. Reglas de etiqueta para las giras de campo
  58. 58. ¡No asuste a las aves!
  59. 59. IDENTIFICACIÓN BÁSICA
  60. 60. Identificación básica - Espalda y vientre
  61. 61. Identificación básica - Cola y patas
  62. 62. Identificación básica - Otros...
  63. 63. Cuando ya haya adquirido práctica...
  64. 64. Registros
  65. 65. Listas de listas
  66. 66. DEJANDO HUELLA AL PAJAREAR
  67. 67. Problemas con plumas
  68. 68. Matanza y cacería
  69. 69. Contaminación
  70. 70. Invasores y “plagas”
  71. 71. Gatos
  72. 72. Ventanas
  73. 73. Apoye la protección de las áreas silvestres de su país
  74. 74. Actúe contra la matanza y la cacería de aves silvestres
  75. 75. Sea un consumidor responsable
  76. 76. Mantenga a los gatitos adentro
  77. 77. Entusiasme a los demás, organícese, participe
  78. 78. ¿Qué hacer si encuentra una cría?
  79. 79. Un jardín amigable para las aves - Plantas
  80. 80. Agua
  81. 81. Refugio
  82. 82. Sitios de anidación o de reproducción
  83. 83. ¿Dispensadores de alimento en los jardines?


57. Reglas de etiqueta para las giras de campo


Capítulo anterior: 56 - Ropa, accesorios y otros
Capítulo siguiente: 58 - ¡No asuste a las aves!

Así como si fuera a una cena de gala, para asistir a una gira de observación de aves debería seguir ciertas reglas de etiqueta tanto para convivir pacíficamente con sus compañeros de gira, como para reducir el impacto negativo del ecoturismo en las poblaciones de aves silvestres. Aquí van las reglas principales:

-           No se salga del sendero. Si va a un parque nacional o a una reserva biológica con senderos no se salga de estos, pues podría encontrarse con serpientes, hierbas ponzoñosas o -peor aún- con alguien que da alivio urgente a sus necesidades fisiológicas.

-           Atienda las instrucciones del guía del grupo, si es que lo hay. Para cualquiera resultaría muy molesto ver que una persona se adelante al guía y empiece a espantar todos los pájaros antes de que los otros miembros del grupo puedan ver esos animales. Si necesita retirarse momentáneamente del grupo por alguna razón específica, avise que lo va a hacer y espere pacientemente a que se alejen los demás.

-           Tenga sensatez y sensibilidad para con los demás. Si alguien dice observar una reinita que en realidad es un mosquero, no lo humille en frente de otras personas (no haga a nadie lo que no le gustaría que le hicieran). Puede decirle con toda sensibilidad: "No veo al tiránido, pero hay un zorzal allá". También puede instar a los demás participantes a observar bien al ave y luego sacar entre todos una conclusión acerca de cuál ave se trata.

-           Si observa un ave y alguien le pregunta dónde está, es posible que al contestarle usted pierda la oportunidad de identificar al animal. Si le parece que eso pueda ocurrir, mejor excúsese hasta que haya logrado identificar al pájaro. Si no cree que el ave se vaya, entonces ayude a la otra persona a ubicarlo.

No grite el nombre de las aves apenas las haya identificado, piense que los demás también desearán identificar al ave por su cuenta.olores y las formas! Las aves son capaces de ver los colores; por eso, vista ropa con colores y patrones "amigables" tales como camisetas lisas color verde musgo, gris oscuro o café. Esto le ayudará a camuflarse con el paisaje y a no asustar a los pájaros (ni a los humanos que le acompañan). Si vistiera una camisa color anaranjado chillón, produciría un contraste inmenso entre su persona y la vegetación, con lo cual espantaría a muchas aves; algo similar sucedería si llevara unos pantalones fucsia con gigantescos puntos amarillos. El azul y el negro tienen fama de ser vistosos para las abejas, por lo que tampoco se recomiendan. Nunca use ropa blanca. El blanco es el color que más resalta contra el fondo del paisaje y asusta a los animales.

 

-           Colabore con dinero para el combustible. Si uno de los que asisten a la gira le ofrece un aventón, divídanse el dinero de la gasolina.

-           Ayude a manejar a las personas problemáticas. Posiblemente no exista un observador de aves que no haya tenido la experiencia de haber asistido a una gira con una persona problemática. ¿Qué hacer con ella? Lo mejor es no confrontarla directamente, sino lanzarle una indirecta o una mirada reprobatoria. No la inviten de nuevo. También puede sugerirle discretamente al guía del grupo que ponga en su lugar a esa persona (sobre todo si usted pagó $100 o más por la gira).

-           Mídase. Si no se siente bien de salud o si no está en condiciones de caminar mucho, no sea un aguafiestas: mejor quédese en casa y evite que otros se preocupen por usted.

-           Hable en voz muy baja y no haga ruido. Recuerde que las aves pueden asustarse fácilmente e interrumpir lo que estaban haciendo ante el menor sonido extraño. Respete la privacidad de las aves.

-           Cargue con suficiente agua y alimento y con su propio equipo.

-           Procure no bloquear la visión de los demás observadores en caso de divisar un ave.

-           Fíjese por dónde camina y dónde pone las manos; no vaya a ser que maje una serpiente o ponga la mano encima de una araña peluda. Si observa algún peligro potencial, advierta a los demás.

-           No se meta a una propiedad privada. Si lo hace, corre el riesgo de que le echen perros bravos o que lo expulsen a balazos.

-           Por ningún motivo efectúe una acción que pueda poner en peligro su vida ni la de los demás.





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Hay 50 opiniones del curso


  • 4/5 excelente -- nacho (17/11/08)

    t lo as debido de currar eh?.es broma sta jenial para practicas de laboratorio

  • 5/5 Felicidades -- Silvia (06/03/08)

    Me gusto, fue ágil, sencillo y trae lo básico para empezar a pajarear

  • 5/5 Gracias Ana Victoria -- Anonimo (18/02/08)

    No era lo que buscaba pero tiene una pinta muy maja para iniciarme en el "pajareo". Prismáticos, telescopio terrestre y a observar...

  • 5/5 Observando aves -- Roberto (10/04/06)

    Sólo decir que me parece excelente y felicitar a la autora del mismo. Toca todos los temas que alguien que se inicia puede necesitar, desde taxonomía, elegir la guía, ropa, prismáticos, cómo comportarse en el campo .... Sólo hecho en falta una cosa que es una mención al digiscoping, pero siendo una introducción, es probable que hubiese sido demasiado. !!Ójala lo hubiese tenido cuando me inicié en esto de ver aves!!


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