Contenido del curso
- 1. Aves y seres humanos
- 2. Nuestra relación con las aves
- 3. ¿QUÉ ES UN AVE?
- 4. Plumas
- 5. Plumas II
- 6. Esqueleto
- 7. Alas
- 8. Pico
- 9. Patas
- 10. Sistema respiratorio
- 11. Sistema circulatorio
- 12. Sistema digestivo
- 13. Sistema reproductor y huevos
- 14. Sistema nervioso y los sentidos
- 15. CLASIFICACIÓN DE LAS AVES
- 16. Órdenes de las aves (imágenes)
- 17. Órdenes de aves
- 18. Órdenes de aves II
- 19. Órdenes de aves III
- 20. Órdenes de aves IV
- 21. Nombres comunes y nombres científicos
- 22. ¿Qué comen las aves?
- 23. Frutos
- 24. Semillas
- 25. Néctar
- 26. Hojas y otro tipo de materia vegetal
- 27. Insectos y otros invertebrados terrestres
- 28. Carne de vertebrados vivos
- 29. Aves piscívoras
- 30. Carroña
- 31. De todo un poco: carne, insectos, semillas, frutos...
- 32. Comportamiento de las aves
- 33. Canto
- 34. Forrajeo
- 35. Defensa contra depredadores
- 36. Limpieza
- 37. Territorialidad
- 38. Cortejo
- 39. Sistemas de apareamiento
- 40. Anidación
- 41. Cuido parental
- 42. Colonias de anidación: ¡no hay nido para tantas aves!
- 43. Ayúdame que yo te ayudaré: cooperación en la crianza
- 44. Parasitismo: intrusos en el nido
- 45. Migración
- 46. Herramientas para la observación de aves
- 47. ¿Cuáles binoculares son los mejores para pajarear?
- 48. Características
- 49. ¿Cómo se usan?
- 50. Cuidados de los binoculares
- 51. Guías de campo
- 52. ¿Cómo dijo que se llamaba?
- 53. Guía para escoger una buena guía
- 54. Ya tengo mi guía... ¿cómo la uso?
- 55. Una guía es solo una guía
- 56. Ropa, accesorios y otros
- 57. Reglas de etiqueta para las giras de campo
- 58. ¡No asuste a las aves!
- 59. IDENTIFICACIÓN BÁSICA
- 60. Identificación básica - Espalda y vientre
- 61. Identificación básica - Cola y patas
- 62. Identificación básica - Otros...
- 63. Cuando ya haya adquirido práctica...
- 64. Registros
- 65. Listas de listas
- 66. DEJANDO HUELLA AL PAJAREAR
- 67. Problemas con plumas
- 68. Matanza y cacería
- 69. Contaminación
- 70. Invasores y “plagas”
- 71. Gatos
- 72. Ventanas
- 73. Apoye la protección de las áreas silvestres de su país
- 74. Actúe contra la matanza y la cacería de aves silvestres
- 75. Sea un consumidor responsable
- 76. Mantenga a los gatitos adentro
- 77. Entusiasme a los demás, organícese, participe
- 78. ¿Qué hacer si encuentra una cría?
- 79. Un jardín amigable para las aves - Plantas
- 80. Agua
- 81. Refugio
- 82. Sitios de anidación o de reproducción
- 83. ¿Dispensadores de alimento en los jardines?
23. Frutos
Capítulo anterior: 22 - ¿Qué comen las aves?
Capítulo siguiente: 24 - Semillas
En los trópicos existe una gran variedad de frutos, muchos de ellos no son consumidos por los seres humanos pero sí por las aves. En contraste con las regiones templadas, en las zonas tropicales existe un gran número de aves frugívoras, es decir, cuya dieta se basa en frutos. Esto ocurre porque en los trópicos la temperatura se mantiene relativamente constante, sin grandes variaciones estacionales, lo cual favorece que hayan frutos prácticamente en cualquier época del año.
La relación entre aves frugívoras y plantas puede catalogarse como un buen negocio para las dos partes. Las plantas les dan frutos ricos en carbohidratos (energía) y las aves les hacen el "favor" de dispersar sus semillas a sitios donde nuevas plantas podrán crecer. En las zonas templadas el principal medio de dispersión de las semillas de plantas es el viento, pero en algunos bosques tropicales cerca del 60% al 90% de las especies de plantas angiospermas dependen de las aves para su dispersión.
Existen dos estrategias básicas de las plantas con frutos que son dispersados por aves. La primera consiste en que la planta invierte energía en producir frutos grandes con una o pocas semillas con gran cantidad de proteínas y grasas; por ejemplo, los aguacatillos.
Muchas veces resulta inútil para las aves pasar esa gran semilla a través de todo su tracto digestivo, por lo cual sencillamente las regurgitan después de consumir la parte carnosa del fruto. La segunda estrategia es producir frutos con una gran cantidad de semillas y poca energía almacenada en cada uno de ellos; es el caso de los higuerones.
Entre las aves existen también algunos métodos para obtener los frutos. El primero es volar hasta el fruto, tomarlo mientras se está en el aire y regresar a una rama para comérselo. Este método se realiza en forma más eficiente cuando se dispone de un pico largo y aplanado y una abertura bucal grande. Algunos mosqueros emplean este método para tomar los frutos.
Otro método consiste en mantenerse perchado en la rama y tomar el fruto con el pico. Los tucanes son relativamente pesados, pero gracias a su pico largo y liviano pueden quedarse perchados en una rama gruesa y agarrar los frutos a cierta distancia.
Las chachalacas, pavas y algunas palomas aprovechan frutos que han caído al suelo.
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Hay 50 opiniones del curso
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excelente -- nacho (17/11/08)
t lo as debido de currar eh?.es broma sta jenial para practicas de laboratorio
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Felicidades -- Silvia (06/03/08)
Me gusto, fue ágil, sencillo y trae lo básico para empezar a pajarear
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Gracias Ana Victoria -- Anonimo (18/02/08)
No era lo que buscaba pero tiene una pinta muy maja para iniciarme en el "pajareo". Prismáticos, telescopio terrestre y a observar...
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Observando aves -- Roberto (10/04/06)
Sólo decir que me parece excelente y felicitar a la autora del mismo. Toca todos los temas que alguien que se inicia puede necesitar, desde taxonomía, elegir la guía, ropa, prismáticos, cómo comportarse en el campo .... Sólo hecho en falta una cosa que es una mención al digiscoping, pero siendo una introducción, es probable que hubiese sido demasiado. !!Ójala lo hubiese tenido cuando me inicié en esto de ver aves!!
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