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Curso: Los fenómenos meteorológicos

Temáticas:
ciencia
Categoría:
calidad de vida
Autor:
Canaltiempo21.com
Fecha de publicación:
18/02/03
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
5.263

Contenido del curso

  1. 1. La meteorología - Antecedentes
  2. 2. Definiciones básicas
  3. 3. Las ramas de la meteorología
  4. 4. La tierra en el espacio
  5. 5. Las estaciones del año
  6. 6. Los climas de la Tierra
  7. 7. La atmósfera
  8. 8. Capas de la atmósfera
  9. 9. La presión de la atmósfera
  10. 10. La temperatura del aire
  11. 11. Factores que intervienen en la temperatura del aire
  12. 12. Vapor de agua
  13. 13. La saturación
  14. 14. Las nubes
  15. 15. La nubosidad
  16. 16. Tipos de nubes
  17. 17. Tipos de nubes - Por su altitud
  18. 18. Tipos de nubes - Las nubes medias
  19. 19. Tipos de nubes - Las nubes bajas
  20. 20. La niebla
  21. 21. La lluvia - ¿Por qué llueve?
  22. 22. La nieve
  23. 23. El granizo
  24. 24. El rocío
  25. 25. Formación de las tormentas
  26. 26. Los rayos y los relámpagos
  27. 27. El viento - La circulación del aire
  28. 28. Dirección y velocidad del viento
  29. 29. La escala de Beaufort
  30. 30. Escala Internacional para clasificar el estado del mar
  31. 31. Las masas de aire - aire polar
  32. 32. Superficies de discontinuidad
  33. 33. Los frentes
  34. 34. Los frentes - Frente frío
  35. 35. Los frentes - Frente ocluido
  36. 36. Los sistemas frontales
  37. 37. Evolución de un ciclón tropical
  38. 38. Características principales de los ciclones tropicales
  39. 39. El ojo del huracán
  40. 40. Temporada de huracanes
  41. 41. Los tornados
  42. 42. Parámetros meteorológicos
  43. 43. El termómetro
  44. 44. Pluviómetro
  45. 45. El evaporímetro


22. La nieve


Capítulo anterior: 21 - La lluvia - ¿Por qué llueve?
Capítulo siguiente: 23 - El granizo

Así como la lluvia cae en gotas más o menos gruesas, la nieve baja en copos más o menos grandes que, examinados al microscopio, presentan una estructura cristalina de variadas formas, aunque lo más corriente es que adopten forma de estrella de seis puntas. La nieve se forma cuando la temperatura es tan baja que el agua adquiere estado sólido. Los copos nacen cuando las gotas, al caer, atraviesan una capa de aire frío, por debajo de cero grados, y cerca del suelo.

Al igual que la lluvia, la nieve también puede formarse a partir de los cristales de hielo que integren una nube. Tan pronto como los cristales comienzan a caer a través de la nube, chocan con las gotitas de nube y con otros cristales de distintos tamaños, uniéndose y formando pequeños núcleos congelados.

En invierno, cuando la temperatura al nivel del suelo es inferior a la de fusión, el conglomerado de cristales de hielo alcanza la superficie terrestre en forma de nieve. Cuando la temperatura es superior a 0° C., la nieve se funde y se convierte en lluvia. A veces ocurre que hay una capa de aire caliente inmediatamente sobre el suelo, a pesar de que la temperatura de éste se halla por debajo del punto de fusión. Por ejemplo, la temperatura de la superficie terrestre y del aire en contacto con la misma puede ser de menos 2° C., mientras que a 1.200 metros de altitud puede haber una temperatura de 3° C. En este caso, cuando los copos de nieve atraviesan la capa donde la temperatura es superior a 0°, se funden y se transforman en gotas de lluvia. Luego, a medida que éstas continúan cayendo, atravesando la capa más fría, se congelan nuevamente en parte o por entero, para alcanzar el suelo en forma de aguanieve.

Si la capa de aire frío cercana al suelo no tiene suficiente espesor o no es lo bastante glacial como para que las gotas se congelen, éstas llegan a la superficie terrestre como agua sobreenfriada. Al entrar en contacto con los objetos terrestres, mucho más fríos, el agua se solidifica rápidamente, recubriéndolo todo con una capa de hielo de caprichosas y exóticas formas. Esto se conoce como lluvia congelada o helada.





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Hay 64 opiniones del curso


  • 5/5 Excelente -- Alfonso Angel (17/12/05)

    Es un curso que debieramos tomar todo ser humano para saber donde estamos parados

  • 5/5 Los fenomenos meteorologicos -- nora leticia (09/12/05)

    Excelente....Thks...He aprendido mucho con lo q ustedes han escrito...Thks otra vez...!!!

  • 4/5 bueno -- EVA (12/01/05)

    ...............................................................

  • 5/5 excelente muchas gracias -- Ruben (11/01/05)

    gracias por darme la opotunidad de recibir este valioso curso att: Ruben rodriguez


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