Contenido del curso
- 1. Los movimientos de la tierra - La rotación
- 2. Los movimientos de la tierra - La precesión
- 3. La esfera terrestre
- 4. Las coordenadas geográficas
- 5. Las coordenadas geográficas latitud y longitud
- 6. La esfera celeste
- 7. El sistema de coordenadas
- 8. Los objetos celestes y sus movimientos aparentes
- 9. El día sideral
- 10. Posiciones de la Estrella Polar según la latitud
- 11. El movimiento del Sol en la esfera celeste
- 12. El retorno cíclico de las estaciones (I)
- 13. El retorno cíclico de las estaciones (II)
- 14. La eclíptica y el punto Aries
- 15. El Zodiaco
- 16. Las coordenadas astronómicas
- 17. Las coordenadas horarias o ecuatoriales locates
- 18. Las coordenadas ecuatoriales absolutas
- 19. Las coordenadas eclípticas
- 20. El Sistema Solar - Las leyes de Kepler
- 21. Consecuencias de las leyes de Kepler
- 22. La retrogradación
- 23. Otros aspectos del eclipse de sol
- 24. Un eclipse total de Sol
- 25. La Luna - La órbita lunar
- 26. Revoluciones de la Luna
- 27. Libraciones de la Luna
- 28. Las fases lunares
- 29. Explicación de las fases de la luna
- 30. Mecanismo de un eclipse de luna
- 31. La escala de Danjon
- 32. Posiciones aparentes de los planetas exteriores
- 33. Fenómenos mutuos de los satélites galileanos
- 34. Las órbitas de los cometas
- 35. La nomenclatura de los cometas
- 36. Las colas de los cometas y los asteroides
- 37. Los asteroides
- 38. Los meteoros
- 39. Nombre y denominación de las estrellas
- 40. La magnitud estelar
- 41. Las estrellas variables
- 42. Estrellas dobles y múltiples
- 43. Las constelaciones
- 44. Las constelaciones circumpolares
- 45. Las constelaciones de verano
- 46. Las constelaciones de invierno
- 47. Los cúmulos
- 48. Los cúmulos abiertos
- 49. Tipos de nebulosas
- 50. Las galaxias
- 51. Instrumentos ópticos astronómicos - los prismáticos
- 52. Instrumentos ópticos astronómicos - El telescopio (I)
- 53. Instrumentos ópticos astronómicos - El telescopio (II)
- 54. El telescopio - las lentes
- 55. El telescopio - El tubo óptico y los portaoculares
- 56. El telescopio - La montura
- 57. Otras monturas
- 58. Tipos de telescopios (I)
- 59. Tipos de telescopios (II)
- 60. Consejos a tener en cuenta
- 61. Las monturas de los telescopios
- 62. Las monturas ecuatoriales
- 63. Círculos graduados
- 64. La alineación del telescopio
- 65. Los oculares
- 66. Explicación de los oculares
- 67. Los aumentos del objetivo
- 68. Orientación, observación y consejos
- 69. La proyección sobre el cielo
- 70. Senderos para encontrar las estrellas principales
- 71. Observar a partir de Polaris
- 72. El cinturón de Orión
- 73. Otros catálogos y atlas
- 74. Los atlas gráficos
- 75. Uso de un planisferio
- 76. Cómo utilizar las cartas celestes
- 77. Cómo preparar una observación
- 78. Más consejos
- 79. Otros consejos (I)
- 80. Otros consejos (II)
- 81. Cómo preparar la observación - Ordenar y planificar
- 82. Preparación de la observación - Características físicas
- 83. La Instrumentalización
- 84. Las cámaras reflex
- 85. Los prismáticos y su utilización
- 86. Características de los prismáticos
- 87. Cómo realizar el enfoque de las imágenes
- 88. Las posibilidades del prismático
22. La retrogradación
Capítulo anterior: 21 - Consecuencias de las leyes de Kepler
Capítulo siguiente: 23 - Otros aspectos del eclipse de sol
Gracias a las leyes de Kepler se ha resuelto el problema del curioso movimiento aparente de los planetas, denominado retrogradación.
Cuando se observa el movimiento de un planeta en la bóveda celeste, noche tras noche, se ve que se desplaza en sentido Oeste-Este. Sin embargo, dicho movimiento se detiene con frecuencia (punto 3) y el planeta invierte su movimiento en sentido Este-Oeste (3 a 5), de forma que desanda parte del camino recorrido (se dice que el planeta retrograda o que se mueve en sentido retrógrado), para posteriormente detener este movimiento (punto 5) y reanudarlo en sentido Oeste-Este (5 a 7). Se trata de un simple efecto de perspectiva debido a las posiciones relativas de la Tierra y de los planetas contra el fondo estrellado.
Mecanismo de un eclipse de Sol.- Es una de las mayores coincidencias de la Naturaleza: el Sol y la Luna aparecen en el firmamento con el mismo tamaño aparente vistos desde la Tierra. La Luna con un diámetro de 3.475 km. Es 400 veces menor que el Sol (1.392.000 km.), lo que indica que éste se halla alejado 400 veces más. Esta condición permite que la Luna pueda cubrir el disco del Sol produciendo los eclipses totales de Sol. Para que tengan lugar los eclipses de Sol debe darse un alineamiento, en este orden, Sol-Luna-Tierra, lo que sucede cada mes en novilunio si los planos de las órbitas lunar y terrestres coincidieran, pero como la órbita lunar está inclinada 5º respecto a la eclíptica y una veces se sitúa por encima y otras por debajo de dicho plano. Ambos planos, eclíptica y lunar, se cruzan en dos puntos llamados nodos, que no son fijos, y que la Luna pasa dos veces al mes. Estos puntos son los únicos para que se puedan producir eclipses (de Sol o de Luna).
Representación gráfica del movimiento retrógrado, en este caso, entre un planeta externo y la Tierra.
Durante el eclipse solar, la Luna arroja una sombra sobre la superficie terrestre. Estas sombras están compuestas de dos zonas bien diferenciadas: la penumbra o sombra exterior y la umbra o sombra interior.
Espectacular fotografía del eclipse total de Sol del 11 de julio de 1990
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Hay 169 opiniones del curso
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Iniciación a la Astronomía -- Anonimo (25/07/08)
Para mí sigue siendo el mejor curso de la red, para iniciarse en los conocimientos básicos en Astronomía, muy elaborado y mucho trabajo cuyo autor ha cedido generosamente para todos. Gracias.
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este curso lo esperaba. -- miguel (03/07/08)
es un buen curso. mejora nuestros conocimientos.
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¡Bien por la iniciación! -- Pedro (09/04/07)
Escaso en sentido práctico., pero suficiente para que entre el gusanillo y se busque mayor profundidad. Yo le pondría algo más de casos prácticos para el que va a pie de noche por el campo.
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recomendar a otro amigo -- ana luisa (13/03/06)
mea gustaría que incluyan el link para hacerle llegar toda esta información a los amigos aficionados a astrofisica, gracias. Ana Luisa
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