Contenido del curso
- 1. Introducción
- 2. Introducción (2)
- 3. Antecedentes conceptuales
- 4. La dimensión de lo local
- 5. Espacio y Territorio
- 6. La Descentralización y el desarrollo económico local
- 7. Desarrollo Local
- 8. Los Proyectos de Desarrollo en General
- 9. Los Proyectos de Desarrollo Local
- 10. El Desarrollo Local es sistémico
- 11. El Desarrollo Local es sistémico (2)
- 12. El proyecto de desarrollo local y la institución ejecutora
- 13. El proyecto de desarrollo local y la institución ejecutora (B)
- 14. Gestión de proyectos de desarrollo local
- 15. Ciclo de Vida del Proyecto
- 16. Características del Marco Lógico
- 17. El Enfoque de la Guía de Desarrollo Económico Local
- 18. Temas Estratégicos
- 19. Fase de identificación
- 20. Características de la Participación
- 21. Diagnóstico de Situación
- 22. Recolección de Información para el armado del diagnóstico
- 23. Situación que plantea problemas
- 24. Fase de formulación del proyecto
- 25. Definición de objetivos, resultados, actividades
- 26. Indicadores Objetivamente Verificables
- 27. Medios de Verificación
- 28. Hipótesis
- 29. Estrategias de Intervención en Desarrollo Local
- 30. Indicadores de Desarrollo Local
- 31. Viabilidad y Formulación Responsable
- 32. Ejecución y seguimiento
- 33. Consideraciones metodológicas para el Seguimiento
- 34. Algunas Técnicas/Herramientas recomendadas para alimentar el Seguimiento
- 35. Finalización y evaluación
- 36. Factores a considerar en la finalización
- 37. Evaluación
- 38. Criterios de la Evaluación
- 39. Algunos problemas que puede encontrar la evaluación.
34. Algunas Técnicas/Herramientas recomendadas para alimentar el Seguimiento
Capítulo anterior: 33 - Consideraciones metodológicas para el Seguimiento
Capítulo siguiente: 35 - Finalización y evaluación
Para el seguimiento y considerando en lo posible una triangulación de fuentes de información se pueden recurrir a los métodos de:
Observación directa: Comprende un trabajo de recorrido en campo, es decir donde se realizan las acciones del proyecto y se centra en la experiencia del que conduce la evaluación al momento de observar directamente las conductas de los involucrados en el proyecto con relación a los objetivos, resultados y actividades establecidas, considerar fallas técnicas, problemas organizativos y de reracionamiento entre actores, así como elementos externos que distorsionan el desarrollo del proyecto.
Entrevistas con informantes clave: Con la finalidad de obtener información de actores centrales y coresponsables del proyecto, respecto al desenvolvimiento del mismo, los problemas que surgen en su ejecución la dinámicas de participación, los grados de compromiso y los resultados intermedios obtenidos. Dependiendo de las circunstancias y características del proyecto de desarrollo local se pueden implementar entrevistas estructuradas o no estructuradas.
Encuestas: Implicaran resultados cuantitativos y pueden consumir muchos recursos y tiempo. Pueden ser de gran utilidad para proyectos que inciden en la ampliación de la base productiva y comprenden un gran número de personas co-responsables.
Sondeo rápido: Dependiendo de la circunstancias se pueden utilizar y adaptar técnicas que originalmente se plantearon bajo el nombre de sondeo rápido rural, utilizando por ejemplo check list, combinados con observación directa.
Grupos Focales: Para contenidos más cualitativos, pueden ser de gran utilidad para recoger percepciones sobre la ejecución del proyecto a partir de diferentes tipos de estratos (Hombre, mujeres, jóvenes, mayores, empresarios, obreros).
En el proceso de seguimiento, sin lugar a dudas, el trabajo de gabinete dirigido a la medición de indicadores establecidos en el marco lógico es muy importante. El seguimiento de un proyecto, actualmente puede contar con una caja de herramientas y técnicas de lo más variadas.
Desde el punto de vista de participación interactiva de los coresponsables del proyecto, existen también técnicas participativas que son de gran utilidad para el seguimiento. Los resultados de estas técnicas bien implementadas pueden ser incluso más útiles que otras herramientas más "clásicas" (entrevistas o encuestas). Mencionamos algunas de estas herramientas o técnicas participativas aplicadas al seguimiento y se detalla una mayor descripción en los anexos.
Calendarios de temporadas
Diagramas de Venn
Árbol de Problemas
La rueda
Técnica Delphi
La rueda de margolis
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Hay 3 opiniones del curso
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Mensaje al autor Patricio Romero -- Carlos (10/02/08)
Hola Patricio. Dijiste "El motivo por el cual he publicado este curso es para contactar a personas como usted que me puedan proporcionar ideas de posibles proyectos productivos de bajo y mediano costo de inversión, para procurar generar empleo en zonas de altos niveles de pobreza." Escribí algo sobre el tema en el libro titulado "LA ESCUELA VIRTUAL Una estrategia posible para la promoción del desarrollo económico local y empresarial", que es el N°253 de los libros gratis de www.eumed.net. Puedes verlo en http://www.eumed.net/libros/2007a/253/index.htm Ahí también encuentras mi dirección por si deseas comentar algo. Felicitaciones por tu curso. Me parece muy bueno.
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excelente -- Carmen (21/11/07)
es muy bueno y de facil comprension
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Muy buena el curso -- Abel (07/09/05)
Los térmoinos de referencia son estanadres y convinados con los negocios, saliendo de lo tradicional
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