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Curso: Formulación y gestión de proyectos de desarrollo

Temáticas:
dirección y liderazgo
Categoría:
cursos de empresa
Autor:
Patricio Romero
Fecha de publicación:
12/08/05
Dificultad:
Fácil

Alumnos que han seguido este curso:
2.100

Contenido del curso

  1. 1. Introducción
  2. 2. Introducción (2)
  3. 3. Antecedentes conceptuales
  4. 4. La dimensión de lo local
  5. 5. Espacio y Territorio
  6. 6. La Descentralización y el desarrollo económico local
  7. 7. Desarrollo Local
  8. 8. Los Proyectos de Desarrollo en General
  9. 9. Los Proyectos de Desarrollo Local
  10. 10. El Desarrollo Local es sistémico
  11. 11. El Desarrollo Local es sistémico (2)
  12. 12. El proyecto de desarrollo local y la institución ejecutora
  13. 13. El proyecto de desarrollo local y la institución ejecutora (B)
  14. 14. Gestión de proyectos de desarrollo local
  15. 15. Ciclo de Vida del Proyecto
  16. 16. Características del Marco Lógico
  17. 17. El Enfoque de la Guía de Desarrollo Económico Local
  18. 18. Temas Estratégicos
  19. 19. Fase de identificación
  20. 20. Características de la Participación
  21. 21. Diagnóstico de Situación
  22. 22. Recolección de Información para el armado del diagnóstico
  23. 23. Situación que plantea problemas
  24. 24. Fase de formulación del proyecto
  25. 25. Definición de objetivos, resultados, actividades
  26. 26. Indicadores Objetivamente Verificables
  27. 27. Medios de Verificación
  28. 28. Hipótesis
  29. 29. Estrategias de Intervención en Desarrollo Local
  30. 30. Indicadores de Desarrollo Local
  31. 31. Viabilidad y Formulación Responsable
  32. 32. Ejecución y seguimiento
  33. 33. Consideraciones metodológicas para el Seguimiento
  34. 34. Algunas Técnicas/Herramientas recomendadas para alimentar el Seguimiento
  35. 35. Finalización y evaluación
  36. 36. Factores a considerar en la finalización
  37. 37. Evaluación
  38. 38. Criterios de la Evaluación
  39. 39. Algunos problemas que puede encontrar la evaluación.


31. Viabilidad y Formulación Responsable


Capítulo anterior: 30 - Indicadores de Desarrollo Local
Capítulo siguiente: 32 - Ejecución y seguimiento

La estructura de Marco lógico ha sido pensada y es aplicada la mayor de las veces, a partir de los límites establecidos por su composición metodológica. En esta guía, si bien tratamos de respetar los contenidos del ML, también apostamos a jugar con combinaciones metodológicas extraídas de la experiencias y de la aplicación de otros métodos de investigación y trabajo participativo que permitan a los actores de la cooperación afinar sus proyectos, para que los mismos puedan convertirse en efectivas intervenciones que ayuden a generar las condiciones para un crecimiento sostenible y un progreso social en los ámbitos locales.

En este marco, la viabilidad de un proyecto está estrechamente unida a cada una de las partes de la formulación, es decir a los objetivos establecidos, los resultados y las actividades determinadas así como especialmente a las hipótesis identificadas como factores que pueden determinar cambios o limitaciones a una intervención en un territorio local.

Por tanto, planteamos a los operadores de la cooperación reflexionar junto con los grupos de interés identificados como corresponsables del proyecto en la viabilidad del mismo. En este marco, consideramos que la viabilidad de un proyecto no sólo se relaciona con la existencia de un beneficio para los involucrados que además sea sostenido en el tiempo una  vez finalizada la intervención, sino que también deberá buscar en un espacio local garantizar procesos de acción colectiva, procesos de negociación centrados en la idea de manejo racional del consenso y sentido de responsabilidad compartida.

En este sentido algunas técnicas participativas que nos pueden ayudar son:

Que pasa si: Para considerar escenarios futuros resultado de factores imprevisibles.

Escenario ideal y condiciones: Para conocer la percepción colectiva sobre la factibilidad de las acciones establecidas.

Mapas Mentales: Para determinar la heterogeneidad en el grupo respecto a la viabilidad.

Con la información recolectada y sistematizada, la identificación de los grupos que serán coresponsables y su participación estratégica e interactiva con el equipo técnico se tienen bases importantes para una formulación correcta de un proyecto. Empero, es importante considerar que las intervenciones en ciertos campos pueden estar sometidas a diferentes barreras de tipo estructural que escapan a una responsabilidad de la acción de la cooperación.

Por ejemplo, las intervenciones en espacios rurales de tipo local, la mayor de las veces no pueden hacer frente carencias en acceso a tierra y que se constituyen en temas que se resuelven incluso en esferas de institucionalidad política más allá de las representaciones institucionales locales.

Sin embrago, las intervenciones de la cooperación deberán pensar en una integralidad de los problemas que aquejan a un país y un determinado espacio territorial de tipo local aportando a la construcción de espacios de reflexión y fortaleciendo los tejidos o redes de acción colectiva. En este sentido, es importante recordar que el procesos de desarrollo local no está delimitado por referentes autárquicos sino que debe ser articulado a la situación general del país.





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Hay 3 opiniones del curso


  • 5/5 Mensaje al autor Patricio Romero -- Carlos (10/02/08)

    Hola Patricio. Dijiste "El motivo por el cual he publicado este curso es para contactar a personas como usted que me puedan proporcionar ideas de posibles proyectos productivos de bajo y mediano costo de inversión, para procurar generar empleo en zonas de altos niveles de pobreza." Escribí algo sobre el tema en el libro titulado "LA ESCUELA VIRTUAL Una estrategia posible para la promoción del desarrollo económico local y empresarial", que es el N°253 de los libros gratis de www.eumed.net. Puedes verlo en http://www.eumed.net/libros/2007a/253/index.htm Ahí también encuentras mi dirección por si deseas comentar algo. Felicitaciones por tu curso. Me parece muy bueno.

  • 5/5 excelente -- Carmen (21/11/07)

    es muy bueno y de facil comprension

  • 5/5 Muy buena el curso -- Abel (07/09/05)

    Los térmoinos de referencia son estanadres y convinados con los negocios, saliendo de lo tradicional


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