Introducción

 En esta última clase práctica  el alumno debe haber recibido los contenidos necesarios  para terminar con este tema, por lo tanto, aparte de ejercitar, será llevado a realizar una evaluación referente a todo lo que se le impartió, el profesor será el máximo responsable de que esta actividad sea realizada con los mejores resultados, y sentará las bases para el próximo tema un tanto complicado  y extenso.

Sumario: Calcular el punto de equilibrio mediante los diferentes métodos con impuesto  incluido.

Por todo lo antes expuesto se tomará como objetivo lo siguiente:

1. Consolidar y profundizar en el desarrollo de habilidades en el cálculo del punto de equilibrio en las diferentes variantes que se presenten de acuerdo a los datos que se expongan, sin dejar de olvidar si consta de varios productos o no y haciendo hincapié en la importancia del mismo  para la posición de  la entidad y que permita hacer valoraciones al respecto.

Desarrollo

A partir de todos los elementos de la parte introductoria se procede a orientar ejercicios relacionados con la temática.

Ejercicio 3.6.

La Cía. HBA presenta los siguientes datos del período

Ventas: 10 000 udes * $200.00

Se pide:

Calcular el punto de equilibrio en unidades y en valores

¿Qué volumen de ventas se requerirá para una utilidad neta de $ 96 000.00?

¿Cuál será el punto de equilibrio si los costos fijos ascienden en 18 000?

Ejercicio 3.7.

Dado el siguiente  Estado de resultado:

Se pide

Hallar el volumen de venta en valores para una utilidad después de impuestos de $20 000.00

Ejercicio 3.8.

Dado el siguiente  Estado de resultado:

Se pide

Hallar el nuevo punto de equilibrio para una utilidad después de impuestos de $ 20 000.00

Conclusiones

1.Se hará un resumen general de la actividad desarrollada.

2.Se darán las evaluaciones individuales a cada estudiante y se valorará la actividad de forma general.

3.Se orientará el estudio independiente que consiste en un ejercicio orientado en la clase  y ejercicios en inglés que contienen preguntas teóricas y de aplicación práctica para la consolidación de los contenidos.

4. Se dará un nexo de continuidad para la próxima actividad.