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Tratamiento de la hiperactividad

Autor: Centre Londres 94
Curso:
10/10 (1 opinión) |387 alumnos|Fecha publicación: 20/04/2010

Capítulo 3:

 Psicoterapia para la hiperactividad

La meta de la psicoterapia, tanto en niños como en adultos, es conseguir hacer lo mejor del paciente, dentro de lo que sus capacidades heredadas permiten, y hacerle lo más eficiente y capaz de gozar como sea posible.

Como objetivos específicos tenemos: la reducción de la ansiedad, la mejora de la autoestima, el aumento de la tolerancia a la frustración, la desaparición de síntomas, la independencia adecuada, la mejora de las relaciones sociales...

Todo ello se consigue a partir de una relación de confianza y confidencialidad entre una persona cualificada, motivada y preocupada que ofrece ayuda, y otra que la necesita.

En cuanto al tratamiento con niños, raramente una única forma de tratamiento es suficiente. En la mayoría de casos, la combinación de distintas modalidades terapéuticas es necesaria, incluyendo la farmacoterapia, la terapia conductista, la terapia familiar y el trabajo con los padres.

Esta combinación está especialmente recomendada cuando los problemas del niño son más externos que internos y cuando existen frustraciones, pérdidas, enfermedades físicas o psíquicas asociadas y otros tipos de estrés.

La individual e intensa psicoterapia psicodinámica podemos dividirla en tres fases ( inicial, media y final ), y tiene como elemento principal la interpretación (hacer lo inconsciente o preconsciente, consciente), básicamente, de la transferencia.

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