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Trabajo infantil y familia

Autor: Fabi Mutis
Curso: 5/5 5/5 (1 opinión) |9010 alumnos|Fecha publicación: 03/07/2006
Capítulos del curso

Capítulo 1:

 Trabajo Infantil: introducción

El concepto de familia se define como: "Grupo humano integrado por miembros relacionados por vínculos de afecto, sangre o adopción" [1]. Este grupo humano que compone una familia enfrenta todo tipo de situaciones, algunas complejas como lo es la desigualdad económica.

Cuando una familia presenta carencias económicas es mucho más difícil satisfacer las necesidades de sus miembros; la pobreza se instala como un miembro más desatando consecuencias que parecen el remedio, pero más bien son la enfermedad; la delincuencia, el narcotráfico, el comercio sexual y el tema de investigación de esta tesis: El trabajo infantil.

Este concepto se conoce  superficialmente por la población, cabe destacar que implica criterios sobre las edades y el tipo de trabajo que se realiza. El Fondo Internacional de Emergencia para la Infancia de las Naciones Unidas (UNICEF) lo define como: "toda actividad laboral, remunerada o no, realizada por niños y niñas menores de 15 años que entorpezca su proceso educativo o afecte su salud y desarrollo integral. Hablamos de trabajo adolescente cuando esta actividad es realizada por personas mayores de 15 y menores de 18 años" [2]. A partir de estos dos conceptos  se pretendió desarrollar una investigación que describiera las experiencias de los niños que trabajan desde sus propias voces y el rol que tenía la familia con el ingreso al mundo laboral  de un niño.


[1] RIOS, José Antonio. "Vocabulario básico de orientación y terapia familiar", editorial CCS, Alcalá Madrid. s/a. p.148.

[2] UNICEF, "trabajo infantil en Chile, UNICEF responde" santiago de chile 2002, p.2.

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