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Trabajo en equipo

Autor: Christell Hansen
Curso:
9,60/10 (10 opiniones) |23624 alumnos|Fecha publicación: 23/02/2005
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Capítulo 9:

 Aprendizaje constante

La naturaleza única del proyecto, obliga a convertir al equipo de trabajo en una comunidad de aprendizaje, entender cómo aprendemos y cómo aprendemos a aprender son estaciones que no podemos saltarnos al pretender construir una organización que aprende.

Los cuatro movimientos del aprendizaje

Aprender es modificar supuestos y conductas al adquirir nuevos conocimientos, en tal sentido aprender es un movimiento complejo que incluye comunicación, comprensión, reflexión y cambio de conducta.

Cada uno de estos movimientos requiere el manejo de un conjunto de habilidades de cuyo grado de dominio depende la velocidad del aprendizaje y la profundidad de lo aprendido, por esta razón, el desarrollo de ciertas habilidades es el modo de aprender a aprender o en realidad de acelerar y profundizar el aprendizaje.

Trabajar habilidades es un proceso complejo desde su definición proponemos como habilidades clave en cada movimiento:

La sensibilidad como eje de la comunicación. La simbolización como eje de la comprensión La evocación como eje de la reflexión La voluntariedad como eje del cambio de conducta.

Capítulo siguiente - Aprendizaje emocional

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