El objeto de estudio que explica la liderología está basado en el conocimiento de algunas actuaciones del pasado humano, debidamente sistematizadas, que han servido para proyectar y predecir ciertos comportamientos y ciertas actitudes, y a la vez hacer el respectivo pronóstico debidamente fundamentado.
Aborda el estudio del hombre frente a su realidad social o a su comportamiento en las unidades socio-económicas; haciendo el énfasis mayor en el análisis de las causas discriminatorias que conllevan al marginamiento socioeconómico de grandes grupos humanos, que han servido y sirven como factores desencadenantes para la transformación social a través del liderazgo.
La liderología como disciplina social, comprende el estudio del hombre-líder y los patrones de conducta que éste impone a un grupo que lo acepta y actúa al unísono con él, que legitima su actuación y lo analiza con una visión de futuro. Bajo el supuesto de que todo grupo organizado, motivado y debidamente orientado hacia una visión, si encarna su misión, es capaz de producir grandes cambios al interior de la sociedad que lo contiene.
FINALIDAD. La finalidad de la liderología es analizar con carácter predictivo, la influencia que un líder ejerce sobre un grupo de personas, para que modifique su conducta y pueda alcanzar los objetivos que previamente hayan determinado.
Con esa finalidad se examina el cumplimiento de una serie de funciones que una sola persona no podría realizar o las lograría de manera imperfecta. Porque lo social tiene un efecto multiplicador, cuando hay una verdadera conciencia sobre lo que está haciendo, cuando hay amor, mística y sentido de pertenencia en la misión que realiza (pertinencia y pertenencia).
La liderología se rige por las siguientes leyes: causalidad, teleológica, dinámica del cambio y contradicción. Por su objeto de estudio, por su finalidad y la motivación que debe hacer el líder para cumplir la misión de llegar a la visión propuesta, se diferencia de otras ciencias muy afines a ella, como la sociología, la administración, la psicología, la psicología social, el desarrollo organizacional y la ciencia política.
La liderología, ha recibido durante su formación aportes de otras disciplinas científicas que le han suministrado teorías, instrumentos y experimentos válidos, para centrarse en su objeto de estudio, precisar su método y abrir su espacio disciplinario. Esto le ha permitido evolucionar en conjunto con otras ciencias nutrientes como la psicología, la psicología social, la administración, el desarrollo organizacional, la filosofía y la mecánica cuántica.
También le sirven de instrumento como: la sociología, la ciencia política, la pedagogía y la economía. Y como referenciales: la historia, el derecho, la antropología, la semiología y la geografía.
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