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Redacción y Ortografía

Autor: Ismeria Oca
Curso:
10/10 (3 opiniones) |2484 alumnos|Fecha publicación: 23/03/2011
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Capítulo 12:

 Punto, dos puntos. Uso de los signos

El punto (.).   Aunque se debe distinguir el punto y aparte del punto y seguido, no entraña ninguna dificultad su selección y uso.

El punto y aparte denota una pausa mayor que el punto y seguido, puesto que se usa para señalar el final de un período sintáctico u oración gramatical. Representa una pausa más o menos larga según el énfasis que le quiera dar el lector. Después de punto se escribe siempre mayúscula. Ejemplo: “La expresión de la belleza en sus formas más elevadas, a través del temperamento de un artista o de un genio, es lo que puede conceptuarse como arte. De esto se desprende que el arte no es otra cosa que el método superior y exquisito de modelar o crear algo.

Cuando el hombre aplica su entendimiento a crear voluntariamente belleza… recibe le nombre de arte”.

El lunes pasado nos trasladamos de casa. El trasiego de mover trastos es lo más incomodo del mundo. Hasta que las cosas estén en su sitio y que tengamos un sitio para cada cosa, reinará el caos. Los niños son los únicos que se divierten con tanto barullo.

Como puede observar en los ejemplos, el punto y aparte separa los distintos párrafos. El último punto del texto es el punto final. El punto y seguido se usa cada vez que se cierra una oración. Un uso del punto distinto a los especificados es el que se coloca al final de las abreviaturas. Ejemplo. Sr Díaz, Dr. Garcés, Uds. son lo mejor,  titular de la cta.

También se usa el punto y seguido cuando las oraciones  tienen estrecha relación entre sí, o bien, cuando se termina un concepto y se sigue razonando sobre el mismo tema. Ejemplo:

El verdadero bien del hombre está siempre en la parte que difiere de las bestias. Conviene, por tanto, que esta parte se halle bien asistida y fortificada, y que las virtudes sean sus centinelas, para rechazar mejor al enemigo, y vivir con toda seguridad exento de temores. (Epictela.)

Actividades:

.- Colocar punto en la parte del párrafo que corresponde:

A.- Roberto se había levantado de la cama y, vestido con su traje de calle, sentado ante una mesa ratona escribía
El cuarto era una buhardilla con techo bajo y con un ventanal que daba al patio El centro del cuarto lo ocupaban dos estatuas de barro Frente a la ventana, había un sofá en las sillas y en el suelo se amontonaban estatuas medio envueltas en trapos húmedos

B.- “Séneca afirmaba que todo arte era imitación de la naturaleza, cuando ésta es contemplada con intención estética para producir el paisaje Sin embargo, la naturaleza no se considera como obra artística, porque no es una creación humana

El artista crea la belleza en unos casos y la descubre  en otros La crea cuando es producto de la imaginación y la descubre cuando hace de ella un modelo para su obra de arte” (Julio de la Canal)

Dos puntos (:).Representa un énfasis y crea una expectativa sobre lo que sigue. La entonación es como la del punto: baja en la sílaba que la precede. Después de dos puntos se escribe letra mayúscula o minúscula indistintamente, aunque se prefiere la minúscula cuando el texto sigue en la misma línea.

Se emplea este signo de puntuación en:

.- Después de toda frase que anuncia una cita textual. Ejemplo: Bolívar dijo: “A la sombra del misterio no trabaja sino el crimen”.

.- Cicerón en sus oficios dice a este propósito lo siguiente: “No hay cosa que tanto degrade al hombre como la envidia”.

.- Cuando tras ellos viene una enumeración de elementos incluidos en la primera frase: Ejemplo.

.- Estos hombres son sagrados: Bolívar, de Venezuela; San Martín del Río de la Plata; Hidalgo de México (José Martí).

.- Para abrir paso a una aclaración, un resumen o una justificación; o bien cuando la primera oración tiene su consecuencia en la segunda. Ejemplo:

.- No pude asistir: estaba fuera de la ciudad.

.- No se me puede acusar por lo que he dicho: la verdad lealmente expresada no puede ser delito. (Monteagudo).

.- Después de una salutación. Ejemplo. Estimada señora: Distinguido Secretario: Respetable señor:

.- Después de los términos: “a saber”, “decreto”, “certifico”, “por ejemplo”.

.- Después de interrogación que cierra, cuando la respuesta la da el mismo que interroga. Ejemplo: ¿Qué es la vida?: un frenesí;

¿Qué es la vida?: una ilusión;

Una sombra, una ficción.

Y el mayor bien es pequeño;

Que toda la vida es sueño,

Y los sueños…sueños son

(Calderón de la Barca)

Actividades. Colocar dos puntos en las siguientes oraciones.

.- Ayer hubo corte de luz tuvimos que tirar la comida que estaba en el refrigerador.

.- Te diré un secreto me enamoré de Matías.

.- Anota lo que necesito del supermercado leche, azúcar, naranjas, agua mineral y café

.- Le sorprendieron robando ahora está en prisión.

.- Escúchame con atención siempre debes usar el cinturón de seguridad en el automóvil.

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