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Psiquiatría. Escala de evaluación

Autor: Centre Londres 94
Curso:
10/10 (1 opiniýn) |269 alumnos|Fecha publicaciýn: 28/10/2010

Capýtulo 6:

 Escala de evaluación psiquiátrica.Propiedades psicométricas

¿Qué propiedades psicométricas son importantes?

Las escalas de evaluación no proporcionan “la verdad”. Representan medidas de una variable.

 La medida es el proceso sistemático de asignar un número a su variable. Sin embargo, tal medida está sujeta a error, y por lo tanto a la variabilidad de funcionamiento.

Las propiedades psicométricas proporcionan una estimación de este error, y por tanto revelan como de relevantes podrían ser estas puntuaciones para una aplicación seleccionada.

Desdichadamente, la mayoría de escalas no proporcionan todos los datos psicométricos deseados para seleccionar la mejor escala; e incluso cuando tales datos están disponibles, pueden no ser óptimos.

El usuario debe entonces decidir qué propiedades se acoplan mejor a las necesidades de una aplicación particular.

Un factor psicométrico importante que afecta a la variabilidad es la elección de una puntuación de corte.

Éstas son útiles para identificar a los individuos para futuras evaluaciones clínicas, pero siempre representan un contravalor entre la sensibilidad y la especificidad.

 Los puntos de corte pueden alterar enormemente la elección de quién será considerado clínicamente significativo y quien no recibirá más intervención.

La conversión de las puntuaciones simples a puntuaciones T proporciona una mayor estandarización así como una comparación útil con relación a todos los demás examinadores. Las puntuaciones T mayores de 70 representan 2 DS por encima de la media (T=50) y son consideradas estadísticamente significativas, pero puntuaciones inferiores pueden ser clínicamente significativas. La adhesión estricta bien a las puntuaciones de corte simples o a las puntuaciones T para definir la importancia clínica puede desestimar a pacientes con necesidad de tratamiento.

Otro aspecto importante de las escalas son los datos normativos. Proporcionan información sobre la representatividad del funcionamiento de una escala. Deben ser representativos de la población actual y deben ser estratificados en variables relevantes que muestren diferencias en las puntuaciones, normalmente edad y género, pero a menudo también la etnia y geografía. Los valores normativos se ven afectados por los niveles basales de la característica que se mide, así como su distribución en la población.

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