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Psicoterapia. Apreciación critica

Autor: Centre Londres 94
Curso:
10/10 (1 opiniýn) |206 alumnos|Fecha publicaciýn: 23/08/2010

Capýtulo 4:

 Preguntas sobre la eficacia de la psicoterapia

5. ¿UN ESTILO DE PSICOTERAPIA ES MEJOR QUE LOS OTROS?

La conclusión es que no hay ninguna terapia que sea la protagonista. Las diferencias no están en las terapias, sino en los psicoterapeutas. Los métodos de evaluación perjudican los estudios, pero en la metanálisis de la revisión, se distingue la superioridad de la terapia de conducta para los niños. Otras conclusiones estiman que no es posible decir que la terapia conductual es superior a la psicoterapia psicodinámica en los niños. Así, el problema sigue siendo indeciso debido a la falta de datos en la mayoría de los métodos.

Sin embargo, los estudios remarcan la importancia de incluir un plan aleatorio de tratamiento, estadísticamente esto aumenta el tamaño de efecto del tratamiento.

Considerando que la respuesta no es clara, parece que en alguna indicación es superior el efecto de la terapia de conducta que otras formas de psicoterapia, (aunque sólo por la mitad de una desviación normal y esto no puede significar una gran diferencia clínica).

Esto es particularmente verdad si el enfoque del síntoma de la terapia conductual se acepta como un enfoque legítimo de todas las psicoterapias. La terapia conductual tiene más estudios, por consiguiente, más datos mesurables. Actualmente se dirige mucha investigación hacia las otras formas de terapias.

Desde la última década, los estudios van enfocados a algunos modos de psicoterapia como tratamiento más efectivo para problemas específicos. De esta manera aumenta la probabilidad de mejorar el estado del paciente, en lugar de seleccionar los síntomas generales para los estudios.

Es posible declarar la efectividad de unos tratamientos que se apoyan empíricamente, como:

- La desensibilización sistemática para la ansiedad, los miedos, y las fobias.

- La terapia conductual cognoscitiva para la depresión, el desorden de la atención deficitaria con hiperactividad, y para el entreno de los padres del niño con un desorden de la conducta.

Existen unas 551 psicoterapias, además de la dominación comportamental y de los métodos conductuales cognoscitivos, pero la lista de tratamientos con apoyo estadístico de validez y fiabilidad es breve.

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