12.212 cursos gratis
8.337.991 alumnos
Facebook Twitter YouTube
Busca cursos gratis:

Psicología. Expresión oral

Autor: mari cande
Curso:
10/10 (2 opiniones) |1161 alumnos|Fecha publicación: 07/02/2011
Envía un mensaje al autor

Capítulo 7:

 Expresión. El canto

Clase 8:

Tema: -El Canto

Actividades:

1-Lectura del siguiente texto:

Las disfonías son la alteración de la voz sin lesión anatómica en los órganos fonatorios. Según las causas que las producen podemos encontrar:

 - Disfonías por abuso vocal: relacionadas con una higiene vocal pobre como:  hablar excesivamente; chillar, gritar; excesivo aceleramiento de la garganta y demasiada tos;

vocalizaciones forzadas;  cantar con una tesitura no propia; inhalación de polvo, humo y gases nocivos.

-Disfonías por mal uso vocal: hablar con una intensidad y/o tono más alto de lo que corresponde.

-Disfonías infantiles: las causas principales suelen ser tanto el mal uso como el abuso vocal.

-Disfonía Histérica: es un tipo de neurosis que suele aparecer repentinamente y que, normalmente, coincide con cambios bruscos en la vida de una persona.

-Disfonía Obsesiva: es una neurosis obsesiva en la que el paciente se siente perseguido e incomprendido por todo el mundo.

-Trac vocal: es una pérdida absoluta de voz espontáneamente (afonía súbita) que se produce por una respuesta al miedo, terror.

-Fonofobia: miedo a hablar.

-Disfonía Espástica: se produce por movimientos bruscos, sin control, en la laringe cuando la persona que la sufre intenta hablar.

2-Comentario oral de la lectura propuesta y exposición de opiniones.

3-Transcripción de conceptos en el cuaderno de anotaciones.

4-Actuación individual y/o grupal de entonación de canciones utilizando al sistema de karaoke como herramienta tecnológica musical.

5-Interpretación “a capella” de canciones populares (seleccionadas previamente), en forma individual y colectiva.

6-Interpretación de la canción anteriormente presentada acompañada con el audio correspondiente.

7-Explicación  del uso del micrófono. Aplicación del mismo por parte de la docente a modo de ejemplo.

8-Locución  del nombre con el uso del micrófono.

9-Nueva interpretación vocal con el uso adecuado del micrófono.

10-Exposición  y asentamiento de valoraciones en el cuaderno de anotaciones teniendo en cuenta:

a) La respiración

b) La relajación

c) La articulación

d) Las cualidades de la voz

e) La transmisión de emociones

f) El desenvolvimiento  escénico

11-Nuevas interpretaciones contemplando las apreciaciones realizadas.

12-Evaluación general de las presentaciones, emitiendo sugerencias para efectuar las correcciones pertinentes.

13-Interpretación sugerida por la docente, utilizando como acompañamiento pistas musicales.

14-Tarea:

a) Traer seleccionado un arte o expresión artística que se conozca por haber hecho práctica de la misma, descartando el canto.

b) Organizar ideas,  material (relacionado con el arte seleccionado) y procedimiento  para el desarrollo durante la próxima clase, de un trabajo de expresión individual y/o grupal.

c)No obstante buscar elementos para la interpretación vocal.

Capítulo siguiente - Expresiones artísticas
Capítulo anterior - Expresión corporal

Nuestras novedades en tu e-mail

Escribe tu e-mail:

Al presionar "Recibir" estás dándote de alta y aceptas las condiciones legales de mailxmail

Cursos similares a Psicología. Expresión oral


  • Vídeo
  • Alumnos
  • Valoración
  • Cursos
1. Expresión corporal y recreación
Metodología para el dsarrollo integral del ser humano, en su proceso académico y... [24/11/05]
41.081  
2. Expresión oral y producción de voz
La voz es una función a través de la cual se expresan los pensamientos, la... [20/02/09]
7.425  
3. Expresión oral en radiodifusión
Hablaremos de la oratoria como instrumento de poder a través de la palabra, en esta... [27/12/11]
3  

¿Qué es mailxmail.com?|ISSN: 1699-4914|Ayuda
Publicidad|Condiciones legales de mailxmail


¿Te gustaría visitar más cursos gratis de Psicología?