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Capýtulo 1:

 El ajedrez en las escuelas

Importancia del ajedrez en las escuelas

LA IMPORTANCIA DEL AJEDREZ EN LAS ESCUELAS

El Ajedrez en la Etapa de Primero a tercer grado parte I)

Hablar del Ajedrez en las escuelas requiere hacer la transferencia de un ajedrez deportivo a un ajedrez pedagógico con intereses totalmente diferentes, pues existirá la necesidad del compromiso real de un docente de aula regular o un entrenador de ajedrez  a AMAR  a sus alumnos y alumnas, a AMAR el ajedrez como una materia más dentro del proceso enseñanza aprendizaje, a  TRANSFORMAR la realidad educativa a través de esta actividad lúdica. La importancia del Ajedrez es que es tan maleable (como dice mi compadre el Maestro Nacional Elías Peredes) que sólo requiere el AMOR del maestro para llevarlo a  las escuelas privadas y públicas, a alumnos de estratos sociales muy altos o muy bajos, a hembras o varones, de cualquier raza o religión, si se entiende que los pilares fundamentales de una escuela son sus maestros, que la calidad de la escuela son las ganas, la creatividad e interés de trabajar   directamente hacia sus alumnos y alumnas.

Todo maestro y maestras debe  trabajar a través de una filosofía educativa, comprometida con la transformación cultural de un país, generar  nuevas ideas orientadas al desarrollo integral de nuestros niños y niñas.  En la mayoría de las veces observo en todos los salones que los niños hablan mucho; claro esto producto de una sociedad donde a todos nos gusta ser protagonistas (mea culpa), A través del Ajedrez pedagógico enseñaremos al niño a ESCUCHAR, y escucharlos en sus diálogos, sus gestos, sus sentimientos, ideas,   de cómo ven el mundo a través del Ajedrez y cómo puede aplicarlo a su vida cotidiana,   ya comprobado por mis trabajos con niños de 5 años en adelante dentro de un primer grado puedo dar FE absoluta que si los (las),   enseño a escuchar , controlaran todas sus emociones, pensaran más y aprenderán a guardar silencio al jugar ajedrez, por supuesto esto es un día si y el otro también, con la buena actitud del trabajo en equipo de  personal directivo, administrativo, obrero y docentes, padres, representantes  y comunidad que circunda al Colegio.

¡Si!,  una de las palabras más relacionadas al Ajedrez en todas sus facetas es INTELIGENCIA, usted como maestro dígale a quien le pregunte que el Ajedrez debe darse porque es INTELIGENCIA, a que cada niño piense con sus propia cabecita,  a que después de pensar (pensamiento lógico), lo transfiera en diferentes formas  ya sea gestual, hablado, escrito (pensamiento efectivo), y si llega ahí por cualquier vía quiere decir que ese niño ha comprendido. 

Pero además es importante porque se mantiene OCUPADO al niño y niña en su tiempo libre, ayudándolo a encontrar la calma a través del silencio, a través de un juego  que sólo brindará alegrías, a disfrutar de un juego sencillo y más económico  que un nintendo DS, pero sobre todo le enseñará el arte  a perder y ganar en esta vida. 

Y aún lo más importante del Ajedrez en las escuelas es que como docentes nos ayudará  a sentir como transformamos a nuestros niños y niñas para que sean  seres  UNICOS e irrepetibles capaces  de desarrollar un pensamiento critico, a valorar la vida, con sus alegrías, miedos, fortalezas y debilidades en  donde,   esta  pluralidad  los ayudará a integrarse a ser mejores personas con iguales oportunidades, derechos. 

Al pan, pan y al vino, vino esto quiere decir que la importancia del Ajedrez dentro de los ambientes de aprendizaje es enseñar al escolar a llamar todo por su nombre. Eso  que la Dama es la mamá y el Rey es el papá, y los peones sus hermanos X, Y, Z, en  mi opinión es sumamente  delicado pues; a ningún ser humano le gustaría ver como matan o comen (palabras que usan mucho por capturar), a un integrante de nuestra familia, por eso desde el inicio (Etapa Inicial) todo debe ser llamado por su nombre, donde de esta forma se verá la belleza del propio lenguaje del ajedrez. 

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