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Pedagogía. Educación para niños superdotados

Autor: Ana Liliam Licona Vega
Curso: 5/5 5/5 (1 opinión) |146 alumnos|Fecha publicación: 13/10/2009




Presentación del curso


Pedagogía. Educación para niños superdotados, se señala, como característica más importante del niño superdotado, la creatividad: curiosidad, juicios sin ideas preconcebidas, sensibilidad ante los problemas, excelente memoria, flexibilidad, razonamientos fluidos, abstracción; todo ello, en conjunto, hace que, con frecuencia, adopte comportamientos extraños en el colegio.

Con este curso podrás conocer sugerencias curriculares, didácticas y metodológicas en el proceso educativo de Juana Pérez, niña que presenta rasgos de inteligencia cognitiva superior o superdotada.

Empieza el curso: Capítulo 1 - Niña superdotada. Datos generales


1 opinión del curso Pedagogía. Educación para niños superdotados

5/5 Valoración usuarios: 5/5
Pedagogia para superdotados 5/5

Sobre el curso: Pedagogía. Educación para niños superdotados - 13/10/2009
Buena investigacion sobre las caracteristicas y los metodos pedagogicos requeridos en caso de encontrarse con niños o niñas superdotados/as. si nos encontramos con niños que creemos que pueden ser superdotados hay test de superdot....
  

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