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Presentación del curso

Pedagogía. Educación para niños superdotados, se señala, como característica más importante del niño superdotado, la creatividad: curiosidad, juicios sin ideas preconcebidas, sensibilidad ante los problemas, excelente memoria, flexibilidad, razonamientos fluidos, abstracción; todo ello, en conjunto, hace que, con frecuencia, adopte comportamientos extraños en el colegio.

Con este curso podrás conocer sugerencias curriculares, didácticas y metodológicas en el proceso educativo de Juana Pérez, niña que presenta rasgos de inteligencia cognitiva superior o superdotada.



Empieza el curso: Capítulo 1 - Niña superdotada. Datos generales



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3 opiniones del curso Pedagogía. Educación para niños superdotados

Valoración usuarios: 9/10

Sobre el curso: Pedagogía. Educación para niños superdotados- 27/06/2010
Hola que tal, escribo desde México, tengo una hija con un caso similar pero de nivel preescolar, ya lee y escribe todo lo que necesita comunicar y la escuela dice que le aburre porque ella ya sabe todo lo que la maestra trata de... leer más »
  

Sobre el curso: Pedagogía. Educación para niños superdotados- 21/04/2010
Muchas gracias por compartir tus conocimientos, es muy importante conocer como educar a los niños, son mucho mas inteligentes que antes: se distraen con facilidad en la escuela.
Re: Gracias a los lectores de este material

26/04/2010
Gracias a ud y a todos/as por sus opiniones, sin las cuales no podría mejorar en mis trabajos y enriquecer mis aportaciones.

Un saludo atento.
AL
  

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