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Patrimonio cultural

Autor: Judenina Cantagallo
Curso: 5/5 5/5 (2 opiniones) |1987 alumnos|Fecha publicación: 20/12/2005
Capítulos del curso

Capítulo 5:

 Ley de defensa y protección del patrimonio cultural

La Ley de defensa y protección del patrimonio cultural actual se trata de un cuerpo de normas cuyo propósito es establecer los principios básicos y fundamentales que regirán en todo el territorio nacional en lo referente al rescate, restauración, revitalización, mantenimiento, incremento, exhibición, custodia, vigilancia,identificación, salvaguarda, conservación, consolidación, preservación y
defensa de los bienes, a la vez que contempla la creación del Instituto del Patrimonio cultural, ente este que dirigir ese proceso en pro de los bienes culturales del Estado Venezolano.

Este es un instrumento imprescindible para mantener la memoria del país tanto en lo referente a aquellas obras,
conjuntos y lugares creados por el hombre o de origen
natural que se encuentren en el territorio de la República y que por su contenido cultural constituyen elementos fundamentales de nuestra identidad nacional.

Muchos Países han promulgado Leyes para la protección de los lugares y monumentos importantes, y no faltan casos de pequeñas comunidades caracterizadas por un estilo arquitectónico único o de Barrios de interés histórico de una ciudad que han recibido la misma protección.

Un punto de especial mención es el de aquellas legislaciones que prevén cláusulas que exigen la reparación
de las destrucciones realizadas o imponen multas por el robo o la destrucción de los bienes culturales. All! es de aclarar que en la renovación de los edificios y modernización de sus instalaciones siempre ha de tomarse en cuenta su carácter y el de los edificios vecinos que interesen ser conservados para que no se destruyan, con la colaboración del Estado ayudando directamente al propietario mediante exenciones fiscales o directamente asumiendo una parte de los gastos facilitando asesoramiento técnico.

Pero la ley para que sea puesta en práctca necesita del concurso de todos nosotros, conocerla y divulgarla, pues junto con el valor que representa el apreciar y estimar a nuestra herencia histórico cultural es un deber prioritario
tenerla siempre en cuenta, estas normas deben ser divulgadas a través del proceso del proceso educacional que le permita al peblo crearse una verdadera conciencia de significado social de su legado cultural, creando conciencia se puede modificar conductas e ir creando actitudes de conservación para que las leyes engan una verdadera aplicabilidad. Debemos convertirnos en entes multiplicadores para hacer del conocimiento general de la normativa que rige sobre nuestro patrimonio, y as! saber que este est resguardado.

Pero esa protección se hace efectiva cuando realmente conservemos y no se permita que se destruya ese patrimonio y que el mismo por desidia y abandono se pierda.(Ver Anexo N´ 7)
Debemos hacer énfasis en resaltar que no es suficiente que una obra sea "antigua" para clasificarla como monumento Nacional; algunas no ameritan este atributo por falta de valores de auténtica definición artística o histórica. 
 
En tal sentido debemos tomar medidas urgentes para la revisión de los criterios que determinan las normas que
rigen los planos reguladores como zonificación, retiros, etc, antes de que sea demasiado tarde, ya que con su aplicación están acabando con lo existente, los organismos deben actuar en los límites regionales para una acción directa más efectiva e integrada al desarrollo económico de la zona.
Las obras arquitectónicas que encierran partículas de historia y de arte, el marco urbano o extra urbano que las circundan, y también de los ambientes naturales, de los parques, jardines y otros elementos que concurren a la visión paisajística de conjunto, deben tenerse muy en cuenta.

Naturalmente como base de esta actividad debe existir un elenco analítico y completo de las obras históricas existentes, una clasificación y criterio científico de acción, por lo cual se hace necesaria una seria labor de investigación previa, realizada por individuos autorizados y competentes, que se dediquen a la recopilación de esa información, creando registros sistemática y metodológicamente actualizados con la finalidad de poseer una memoria feaciente las mismas.

La preservación de los testimonios de antiguas culturas es una misión de todos los pueblos del mundo, el daño o la desaparición de un bién cultural constituye un empobrecimiento nefasto del patrimonio de todos los pueblos del mundo, los cuales están en la obligación de preservar, rehabilitar y transmitir a las generaciones futuras los
monumentos y sitios históricos que dentro de su territorio están considerados como de un valor universal, además de ser testimonio de una cultura formada en el ámbito Nacional, Regional y Local.

En cuanto al valor del patrimonio cultural se considera que el mismo en si tiene un valor, pues representa un etapa de nuestro devenir, pero a la vez, e invalorable pues al perderse es irrecuperable, además ,no se posee una escala de valores para definir si un bién es de más valor que otro, es decir su inmenso valor histórico-cultural lo hace invalorable al momento de compararlo con otros bienes del patrimonio. Esto se evidencia en el momento en que nosotros vemos como algunas personas al momento de hacer inventarios, y jerarquizar estos bienes como atractivos turísticos, expresan que un bién, un castillo por ejemplo,tiene más valor que una iglesia colonial, esta comparación no es válida ni responde a ningún criterio científico, esto es algo que est errado pues ambos poseen un valor único y s! alguien les asigna valor monetario o de importancia en comparación con otros bienes est equivocado en su apreciación. 

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