El objeto de trabajo del titulado del curso está fundamentado en el conjunto de interrelaciones que se establecen entre las personas en el proceso directivo de una Escuela Deportiva, el que se produce en los diferentes eslabones de realización y desarrollo del proceso formativo, docente, educativo, mediado por una actividad de dirección eminentemente pedagógica.

La formación del titulado se ha modelado de acuerdo con el criterio de garantizar una sólida base de conocimientos elementales de los sistemas directivos que le posibiliten enfrentarse a procesos organizativos y de dirección, tanto en la creación como en el reordenamiento de Escuelas Deportivas y estar preparados para la dirección de equipos polivalentes y de última generación en la formación y preparación de jóvenes deportistas.

Sus esferas de actuación serán:

q       Escuelas Deportivas de Clubes, Federaciones y Asociaciones
q       Escuelas Deportivas particulares
q       Escuelas Deportivas públicas

El modo de actuación del egresado tiene un carácter eminentemente de dirección con un importante componente pedagógico y sus funciones son las siguientes:

q       Dirección de sistemas y procesos propios de una Escuela Deportiva en todos sus niveles.
q       Dirección de Programas y Proyectos para la Organización, Funcionamiento y Desarrollo de Escuelas Deportivas.

El Curso tendrá una duración entre 40 y 54 horas lectivas, según la variante seleccionada, que incluyen estudio independiente para lA elaboración de programas y proyectos relacionados correspondientes. Los temas del curso se organizan en básicos, tratados en el I y básicos específicos que pueden verse en el II y el III.

TEMA I.- BASE TEÓRICA Y METODOLOGICA DE LA CULTURA FISICA Y EL DEPORTE.

Se desarrolla a través de temas dirigidos a la comprensión y aplicación de la Teoría de Sistemas, Sistemas de la Actividad Física y el Deporte.

Temas relacionados con conceptos y principios de La Organización Deportiva, incluyendo la escolar, y Dirección y Administración Deportiva.

Donde se pueden ver los temas relacionados con la Organización y Funcionamiento de las Escuelas Deportivas.

   OBJETIVOS:

Utilizar adecuadamente métodos, medios y técnicas de dirección que garanticen la programación de las diferentes actividades que permitan la organización de las escuelas deportivas como institución eficaz y eficiente en la dirección de estudiantes-atletas, deportistas y equipos para la obtención de superiores rendimientos deportivos.

Interpretar los Sistemas deportivos y educacionales del contexto y el entorno propio que permitan la adecuación necesaria para la creación de Escuelas Deportivas