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Optimización y control de la memoria

Autor: Marcela Godoy
Curso:
9,50/10 (2 opiniones) |4423 alumnos|Fecha publicación: 21/02/2006
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test de evaluacion.

 

Opinión sobre el curso: Optimización y control de la memoria - 29/04/2010


Nota del usuario

9,0010

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Los test de evaluacion y segmiento deberia sergraficos y explicativos al maximo.
Las secuencias y su relacion en el aprendizaje.la importancia de la evalucion secuencia de los test deberia ser de la manito como con los niños.
paso 1...procedimientos y verificacion.casi de una manera visual....¿porque?.
En mi ciudad Medellin...las pruebas y el reglamento no!!!!!! Existen!!!!LOS PROGRAMS Y EQUIPOS FUNCIONAN DE MILAGRO Y POR SU EXCELENTISIMA CAPACIDAD ALTERNATIVA DE FUNCIONAMIENTO.
Cual es su optimo operativo?hasta que los tecnicos empiricos y dehonestos acaben con las funciones y rendimiento del equipo.
cada intervencion es una sumatoria de errores y conflictos para la maquina.
Por eso quiero aprender ...porque ya no quiero saber mas de incompetencias y asaltos a la buena fe y seriedad de estos magnificos equipos que realmente cauasan admiracion.quisiera pertecenecer a la elite tecnologica y de punta para contribuir a este conocimiento y verdadera revolucion tecnologica.
Francisco de Mededllin

Lo mejor
la intencion y buena fe.

Lo que no me ha gustado
lastima que no sea mas desglosado,solo eso ,solo eso,
si no es mucho pedir

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