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Presentación del curso

En este curso, que es un ensayo sobre el abordaje del tema de niñez indígena por los medios escritos de Guatemala y su Análisis Crítico del Discurso, encontrarás un estudio sociológico crítico que busca poner en la palestra el debate sobre el uso de los discursos de los medios de comunicación escritos de Guatemala y Latinoamérica que se articulan en contra de los pueblos indígenas originarios por sus sesgos racistas.

La tesis fundamental de este ensayo sobre el uso del discurso en los medios escritos de Guatemala, consiste en el análisis crítico que asume que el discurso que articula cada uno de estos medios de comunicación es en realidad una herramienta para mantener una hegemonía socioeconómica del lado de las clases dominantes de la sociedad. Se afirma, de un modo fuertemente crítico, que el manejo de los discursos sobre la realidad social de los indígenas de Guatemala y, puntualmente, de los niños indígenas estudiantes de este país, se ven, desde ya hace muchos años, oprimidos por un racismo que se manifiesta y opera desde el manejo del discurso social.



Empieza el curso: Capítulo 1 - Discurso. Introducción



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