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Capýtulo 10:
Ultimas consideraciones para los padres con hijos que presentan TDAH, en el marco del modelo de educación familiar propuesto
- Practique la comunicación saludable y asertiva
- Exprese positivamente el gran valor que usted le da a los niños y manifieste siempre las actitudes y valores propuestos, cumplimentando Uds. primero las reglas y normas establecidas, los valores y actitudes esperados.
- Programe tiempo significativo de calidad.
- Enseñe a su hijo y practiquen Uds. mismos, técnicas de autoayuda y relajación
- Establezca metas realistas.
- Muestre amor incondicional a cada uno de sus hijos, pero sea firme, consistente y coherente en el sistema disciplinar.
- No manifieste ante sus hijos, las diferencias de opinión con su cónyuge.
- Promueva la socialización positiva de sus hijos con pocos amigos, pero significativos.
- Ayude a su hijo a ser solución y no problema y a solucionar los problemas que le atañen a él como persona.
- Manifieste el elogio real del logro alcanzado y el esfuerzo realizado.
- Desarrolle pactos con otros miembros de la familia sobre la dinámica familiar establecida.
- Mantenga la calma, la constancia, la firmeza, la amabilidad de tono, la paciencia, la tolerancia, la consistencia y la estabilidad durante la crianza.
- Confíe en Uds. como padre/madre, en su cónyuge, en los profesores, educadores y profesionales que le apoyan en el proceso educativo de sus hijos.
- Tenga la fe y la confianza positiva que a largo plazo los resultados serán visibles en sus hijos/as.
- Recuerden que sus hijos son individuos, singulares, aun cuando sean hermanos, y/o gemelos, pues cada persona es una unidad única e irrepetible en quien por factores ambientales y hereditarios, se conforma una individualidad particular y propia.
COMENTARIO FINAL:
Actualmente se tiene constancia de la mejora de esta familia y de los resultados positivos en los esfuerzos y compromisos que estos padres tuvieron para la reeducación de sus hijos y la re-definición de su rol como padre y madre de familia. Al final el esfuerzo por nuestra mejora depende de cada uno/a de nosotros/as y del gran valor que tienen nuestros hijos/as.
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