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Métodos y Técnicas de investigación

Autor: Noelia Torres Costa
Curso:
9,02/10 (149 opiniones) |31907 alumnos|Fecha publicación: 17/06/2004

Capítulo 6:

 Modelo de evolución científica que propone Kuhn

El modelo de evolución científica que propone Kuhn es el siguiente:

Preciencia--->Ciencia---->Crisis----->Revolución----->Nueva ciencia Normal

A continuación veremos cada una de estas estapas:

Preciencia: periodo de caos donde surgen múltiples creencias de todo tipo para explicar un conjunto de problemas determinados de entre todas estas propuestas habrá una que tendrá éxito.

Ciencia normal: la respuesta que tiene éxito constituye el paradigma y se instala un periodo de ciencia normal donde hay un paradigma que domina. Dentro de este periodo hay acumulación de conocimiento científico, perfeccionar cosas. En este periodo también hay falsacionesde aspectos parciales.

Crisis: el paradigma no lo explica todo, hay límites. Esas dudas, a medida que se intentan solucionar y resisten se convierten en anomalías. Incognitas que hacen imposible el desarrollo del paradigma. Entoncés, este paradigma comienza a debilitarse y se empiezan a aplicar estratagemas convencionalistas (modificaciones ad hoc...) y finalmente se convierte en una no ciencia.

Revolución: esto sólo se soluciona con una substitución del paradigma. Surgen nuevos científicos que intentan buscar nuevos paradigmas. Proliferación de teorías.

Kuhn distingue entre grandes revoluciones y pequeñas revoluciones. Las primeras se refieren a los grandes avances científicos como los de Newton o la revolución Industrial y las segundas a revoluciones más pequeñas.

Es importante establecer un vínculo entre la ciencia normal y la nueva ciencia normal. No se puede decir que una es mejor que otra.

Esta capacidad para medir los paradigmas se le llama inconmensurable (ausencia de medida común). Esto describe la no comparación entre paradigmas.

Paradigma = matriz disciplinar

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