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Metodología de la Programación

Autor: Xavi Llunell
Curso:

4,54/5 (436 opiniones) |46418 alumnos|Fecha publicación: 23/05/2003

Capítulos del curso

0. Presentación
1. Introducción
2. Formas de solucionar posibles problemas
3. La estructura condicional 'si'
4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
7. Posible solución al ejemplo 3
8. Otra posible solución al ejemplo 3
9. Los bucles
10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
13. Posible solución al ejemplo 3
14. Explicación al ejemplo anterior
15. Las variables
16. Características de las variables numéricas
17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
18. Explicación del ejemplo anterior
19. Estructuras condicionales (II)
20. Nueva estructura condicional
21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
22. Ejercicio práctico
23. Planteamiento del problema
24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
25. Implementación en Visual Basic
26. Pasos a seguir para la implementación
27. Bucles (II)
28. Nueva estructura de bucles
29. Operadores lógicos
30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
31. Analizando el operador lógico O
32. Explicación matemática
33. La multiplicación en decimal y en binario
34. ¿Qué es una tabla?
35. Operando con tablas
36. Explicación al ejemplo anterior
37. Segundo Ejemplo
38. Las matrices
39. Cómo creamos una matriz
40. Explicación al ejemplo anterior

Capítulo 2:

Formas de solucionar posibles problemas

Para solucionar posibles problemas de repetición de la misma instrucción o de códigos interminables, disponemos de diferentes instrucciones que nos permiten reducir el número de líneas de un programa facilitando así la compresión, la modificación del código y un posible error en la ejecución del programa.

Observe una posible solución para nuestro problema. (Piense que para un mismo problema no sólo existe una solución, yo le ofreceré una, pero eso no quiere decir que sea la mejor). Las instrucciones que aparecen en esta solución se irán explicando a lo largo del curso.

Repetir hasta que NúmeroEscalón = 5
      LevantePieIzquierdo
      LevantePieDerecho
      Sume 1 a NúmeroEscalón
Fin Repetir

Lo que hemos creado es una repetición de código hasta que se cumple una determinada condición. Compare las dos posibles soluciones al mismo programa.

Seguramente, al no conocer las instrucciones de la segunda solución, le parecerá mucho más fácil la primera solución, pero estoy seguro que cuando haya realizado alguna lección más del curso comprenderá que la segunda es mucho más fácil de comprender y de modificar que la primera. Ya intentaré demostrárselo a lo largo de todo el curso.

Capítulo siguiente - La estructura condicional 'si'

Capítulo anterior - Introducción

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Metodología de la Programación

0. Presentación

1. Introducción

2. Formas de solucionar posibles problemas

3. La estructura condicional 'si'

4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200

5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra

6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse

7. Posible solución al ejemplo 3

8. Otra posible solución al ejemplo 3

9. Los bucles

10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)

11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)

12. Ejemplo 2 - Bucle infinito

13. Posible solución al ejemplo 3

14. Explicación al ejemplo anterior

15. Las variables

16. Características de las variables numéricas

17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle

18. Explicación del ejemplo anterior

19. Estructuras condicionales (II)

20. Nueva estructura condicional

21. Ejemplo de la nueva estructura condicional

22. Ejercicio práctico

23. Planteamiento del problema

24. Cómo implementar lo que hemos aprendido

25. Implementación en Visual Basic

26. Pasos a seguir para la implementación

27. Bucles (II)

28. Nueva estructura de bucles

29. Operadores lógicos

30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'

31. Analizando el operador lógico O

32. Explicación matemática

33. La multiplicación en decimal y en binario

34. ¿Qué es una tabla?

35. Operando con tablas

36. Explicación al ejemplo anterior

37. Segundo Ejemplo

38. Las matrices

39. Cómo creamos una matriz

40. Explicación al ejemplo anterior

Formas de solucionar posibles problemas

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