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Metodología de la Programación

Autor: Xavi Llunell
Curso:

4,54/5 (437 opiniones) |46907 alumnos|Fecha publicación: 23/05/2003

Capítulos del curso

0. Presentación
1. Introducción
2. Formas de solucionar posibles problemas
3. La estructura condicional 'si'
4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200
5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra
6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse
7. Posible solución al ejemplo 3
8. Otra posible solución al ejemplo 3
9. Los bucles
10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)
11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)
12. Ejemplo 2 - Bucle infinito
13. Posible solución al ejemplo 3
14. Explicación al ejemplo anterior
15. Las variables
16. Características de las variables numéricas
17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle
18. Explicación del ejemplo anterior
19. Estructuras condicionales (II)
20. Nueva estructura condicional
21. Ejemplo de la nueva estructura condicional
22. Ejercicio práctico
23. Planteamiento del problema
24. Cómo implementar lo que hemos aprendido
25. Implementación en Visual Basic
26. Pasos a seguir para la implementación
27. Bucles (II)
28. Nueva estructura de bucles
29. Operadores lógicos
30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'
31. Analizando el operador lógico O
32. Explicación matemática
33. La multiplicación en decimal y en binario
34. ¿Qué es una tabla?
35. Operando con tablas
36. Explicación al ejemplo anterior
37. Segundo Ejemplo
38. Las matrices
39. Cómo creamos una matriz
40. Explicación al ejemplo anterior

Capítulo 24:

Cómo implementar lo que hemos aprendido

Veamos cómo implementaremos lo hasta aquí explicado.

LetraA: Número
LetraE: Número
LetraI: Número
LetraO: Número
LetraU: Número
LetraA = 0
LetraE = 0
LetraI = 0
LetraO = 0
LetraU = 0
Mientras BloqueEncima <> "." hacer
     En caso BloqueEncima hacer
          "a"
                LetraA = LetraA + 1
          "e"
                LetraE = LetraE + 1
          "i"
                LetraI = LetraI + 1
          "o"
                LetraO = LetraO + 1
          "u"
                LetraU = LetraU + 1
     Fin Caso
     MoverDer
Fin Mientras

3.- Después de esto, lo único que nos queda es mirar qué es lo que debe hacer el programa justo antes de finalizar.

En nuestro caso, lo único que debe hacer cuando Arint encuentre el bloque con el punto es decirnos cuántos bloques con la a, e, i, o, u ha encontrado por el camino.

Ahora vamos a añadir las líneas que nos quedan, para completar todo el código. Las líneas que aparecen a continuación deberá ponerlas después del Fin mientras.

Mostrar LetraA
Mostrar LetraE
Mostrar LetraI
Mostrar LetraO
Mostrar LetraU

Después de analizar y plantear un posible código para nuestro pequeño problema vamos a implementarlo en Visual Basic.

Capítulo siguiente - Implementación en Visual Basic

Capítulo anterior - Planteamiento del problema

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Metodología de la Programación

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1. Introducción

2. Formas de solucionar posibles problemas

3. La estructura condicional 'si'

4. Ejemplo 1 - subiendo escaleras hasta el escalón 200

5. Ejemplo 2 - Moverse de una posición a otra

6. Ejemplo 3 - Coger el bloque y moverse

7. Posible solución al ejemplo 3

8. Otra posible solución al ejemplo 3

9. Los bucles

10. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (I)

11. Ejemplo 1 - Situarse en la última posición de nuestra plataforma (II)

12. Ejemplo 2 - Bucle infinito

13. Posible solución al ejemplo 3

14. Explicación al ejemplo anterior

15. Las variables

16. Características de las variables numéricas

17. Ejemplo 1 - Contador dentro de un bucle

18. Explicación del ejemplo anterior

19. Estructuras condicionales (II)

20. Nueva estructura condicional

21. Ejemplo de la nueva estructura condicional

22. Ejercicio práctico

23. Planteamiento del problema

24. Cómo implementar lo que hemos aprendido

25. Implementación en Visual Basic

26. Pasos a seguir para la implementación

27. Bucles (II)

28. Nueva estructura de bucles

29. Operadores lógicos

30. Cómo implementar funciones dentro de un mismo 'Si'

31. Analizando el operador lógico O

32. Explicación matemática

33. La multiplicación en decimal y en binario

34. ¿Qué es una tabla?

35. Operando con tablas

36. Explicación al ejemplo anterior

37. Segundo Ejemplo

38. Las matrices

39. Cómo creamos una matriz

40. Explicación al ejemplo anterior

Cómo implementar lo que hemos aprendido

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