Métodos.-Conjunto de pasos que se siguen de manera ordenada y lógica para conseguir un objetivo.

Técnica.- Arte o habilidad para la ejecución correcta de un trabajo manual o intelectual.
El método abarca todo un proceso (pueden ser meses), la técnica se aplica durante dicho proceso, en la práctica diaria.

Texto.- Del latín TEXTUM = Tejido. Es el tejido de las palabras escritas que conforman el llamado párrafo.
Tema: De TAMAI = Caja, depósito (Es aquello que contiene algo). En Razón. Verbal es el motivo o asunto sobre el cual el autor expone diversos pensamientos.

CONSTITUCION DE UNA LECTURA

Las lecturas están conformadas por la suma de oraciones que cumplen distintas funciones. Las oraciones, que la constituyen:

Principales: Son aquellas que llevan el mensaje central y que han de ser motivo de análisis, critica, fundamentación, comentarios, etc. en cada párrafo.
Secundarias: Son aquellas que se utilizan con la finalidad de estudiar, criticar, analizar, fundamentar o defender la idea contenida en la oración principal.
Complementarias: Son oraciones explicativas, aclarativas, descriptivas o que son usadas como ejemplos u opiniones criticas del autor. Estas oraciones son muy típicas de los textos literarios y en general de las lecturas narrativas.

CLASES DE LECTURA

A) Conceptuales: Son aquellas cuyas oraciones más comunes son conceptos o definiciones respecto del asunto tratado. Estas lecturas están vinculadas a la filosofía, en lógica, la ciencia o la tecnología.

B) Narrativas: En esta clase de lectura son muy frecuentes las oraciones complementarias (descriptivas, explicativas, etc.) las que facilitan la comprensión sencilla de las ideas y de los mensajes. Pertenecen a temas sociológicos, históricos, ensayísticos, literarios y otros.

EL TEMA CENTRAL

La comprensi6n de una lectura se hará más sencilla si descubrimos el asunto o materia del que se está tratando, es decir, el tema central. Por lo tanto, desde la primera oración debemos prestar mucha atención a la lectura para encontrar dicho tema.