Ami la verdad se me iso vastante interesante la razón es que tengo una niña de 10 años y no abla yo antes pensaba que quería llamar la atención por sus hermanitas que son jemelas tienen 9 años de edad y porque ellas eran más chicas y nacieron con idrocefalia entonces pues ella mirava que les dábamos de comer como niñas especiales que son entones yo pensaba que ella quería la misma atención pues se llevan con un año 2 meses pero pues an pasado los años y mi niña todo entiende sí escucha y dice mamá papá shues sí no ven esto osea palabras cortas pero para una conversación dice puros garabatos y pues no le entendemos y es muy platicadora muy social amigable pero cuando quiere algo se da a entender no se si ustedes me pudieran aconseja se los agradeciera de todo corazon y gracias .

Me gustaría que se pusiera en contacto conmigo k.serrano.a@hotmail.com es urgente sobre un paciente gracias

no lo conosco doctor pero la informacion que ofrece a su lector es muy importante espero que nuevamente coloque otro articulo como este relacionado con el lenguaje, nuevamente gracias por la informacion y felicitaciones
Lo que no me ha gustado
lo que no me gusto fue que no vi imagenes del cerebro en accion o de los tipos y localizaciom de daños cerebral o su funcionamiento.

El curso es excelente! necesario para todo Docente que se preocupe por tener conocimiento sobre Dislalia y las herramientas necesarias a aplicar en el aula.Debe ser obligatorio en todas las subdivisiones de educación.

Este curso está muy bien estructurado y te da una idea clara sore las primeras bases a tener en cuenta dentro del marco de la logopedia. ¡Buen curso!

es muy importante para el lenguaje este tipo de practica. el comunicador tiene que saber entregar bien el mensaje. la comunicacion, la audicion, la voz, la deglucion, de eso se encarga esta ciencia. buen curso