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Capítulo 3:

 Teoría camino, meta

Las principales teorías del liderazgo

1. La teoría de camino-meta

2. La rejilla (grid) gerencial

3. El modelo situacional de Hersey-Blanchard


Teoría Camino - meta

Esta teoría se centra en como los líderes podrían influir en la motivación al mejorar la disponibilidad y atractivo de los premios y al fortalecer las expectativas de que el esfuerzo puede desembocar en el desempeño y este a su vez en premios.

La forma exacta en que un líder puede influir de manera óptima en los premios y expectativas depende de las características del medio ambiente y en las de los subordinados.

Características de la tarea para el modelo de Camino-meta:

La propiedad fundamental de las tareas consideradas en la teoría del camino-meta es, el grado en que están estructuradas. Cuando la tarea es bastante clara por su naturaleza o por los efectos de la planeación, organización y control, es posible que la dirección personal del líder sea considerada como imposición. Y, por otro lado cuando no esta estructurada, una mayor dirección o apoyo en la obtención de más autodirección pueden ser considerados como útiles y satisfactorios.

Características de los subordinados para el modelo de Camino-meta:

Básicamente existen dos tipos de subordinados, los que piensan que son agentes forjadores de su propio destino y reciben el nombre de internos. Y los que piensan que el azar y otros factores externos a ellos son los principales causantes de lo que les sucede, reciben el nombre de externos.

Implicaciones

La teoría del camino-meta supone que los gerentes que practican bien el liderazgo saben diagnosticar las situaciones, deben interpretar la tarea, cuanto menos estructurada esté ella, más útil será la dirección para el éxito de los subordinados. También interactúan las características de los subordinados y las tareas. Las tareas sin estructurar pueden hacer que los subordinados rompan temporalmente sus evaluaciones de su habilidad y capacidad para cumplir con sus obligaciones.

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