Modelo situacional de Hersey y Blanchard (segunda parte)

Ventajas del modelo situacional del liderazgo de Hersey y Blanchard

- Reconocer la capacidad y motivación de los subordinados en el concepto de madurez.

- Los cambios en la conducta del líder parecen adaptaciones apropiadas a los cambios de madurez.

Desventajas

- No hay una forma sistemática de medir la madurez.
- La división simplista de los estilos del liderazgo en ordenar, vender, participar y delegar.
- La suposición de que los líderes en realidad pueden observar una conducta tan flexible como la que se indica en el modelo.

La importancia del estilo personal de liderazgo



"El cuerpo no es más que una cosa que le sirve de transporte a la mente". Creemos que esta frase de Henry Ford es en gran parte cierta. ¿Ha reflexionado alguna vez hasta que punto de vida como director es de naturaleza mental? Constantemente está pensando, planeando, calculando, leyendo, enseñando y vendiendo. Sus procesos mentales funcionan sin cesar. Aunque esté durmiendo, inconscientemente sus pensamientos fluyen en su mente.

Uno de los personajes de Shakespeare dice: "No hay nada cierto en el cielo o en la tierra si el pensamiento lo acredita. Todas las cosas están listas si nuestras mentes lo están". El éxito del líder en gran parte está determinado por el pensamiento. Por esta razón, lo indicado para iniciar esta experiencia es reflexionar sobre la filosofía y principios que deben normar su vida como líder.

Antes de presentar y examinar los conceptos básicos, queremos basarnos en dos supuestos fundamentales:

Primero, usted está dedicado a convertirse en un director profesional y eficiente. Está totalmente comprometido para formar una organización. Reconoce la posibilidad de tomar medidas inmediatas que le permitan desempeñar mejor su trabajo y derivar mayor satisfacción personal del mismo.

Segundo, independientemente del nivel gerencial en el que se encuentra ahora, el mejoramiento de su desempeño aumentará sus probabilidades de desarrollo personal y profesional.

NOTA: Con este capítulo hemos concluido el curso.

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