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Liderazgo y comunicación efectiva

Autor: Briceide Rodriguez
Curso:  3,10/5 3,10/5 (21 opiniones) |9027 alumnos|Fecha publicación: 11/10/2005

Capítulo 6:

 El liderazgo en materia educativa

El Director, Supervisor, Coordinador es un líder y es efectivo si incita a la acción;no desarrolla su autoridad porque tiene un títulode estuios superiores, porque es jeraquicamente superior o por tener añosde servicio posee una supuesta experiencia.Es en realida la persona con prestigio por sus conocimintos su buen trato, su simpatía, es la persona co quien todos cuentan como guía y animador de las buenas ideas, es el que influye en el grupo, pero él también recibe influencias.

Un buen líder comprende a cada quien, reconoce y respeta las condicones individuales de lo otros con imparcialidad. Percibe los problemas.Intuye y descubrelas necesidaes así como las soluciones, toma la iniciativa y estimula a los otros para que igualmente la tomen cano le corresponda.

El líer no es infalible, pero sabe como encontrara de nuevo el equilibrio cuando éste ha fallado; toma en cuenta a los demás. crea, no copia, conserva siempre algo original que lo anima en sus actuaciones.

El Gerente Eucativo, debe ser líder en cada grupo que le corresponda trabajar  y tendrá prestigio no porque mande,sino por u ciencia su maestría, su capacidad de persuación, su habilidad para compartir con otros sus conocimientos, sus convicciones y sus emociones.

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