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Lectura eficaz

Autor: Cristina Vergara Sánchez
Curso:
8,50/10 (4 opiniones) |3844 alumnos|Fecha publicaciýn: 04/03/2010
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Capýtulo 8:

 Lee. ¿Por qué leemos?

           Y todo esto porque la lectura es el único medio de comunicación e información, que nos ofrece una amplia y variada oferta de posibilidades ( leer para: obtener información, aprender, comunicarnos con nuestros seres queridos, participar, sentir, tener y desarrollar nuestro sentido crítico...), todas ellas relacionadas con el desarrollo integral de la persona. Que se convierte en el  único objetivo perseguido por todos los sistemas educativos actuales. 

           La lectura toca todos los ámbitos educativos que se deben desarrollar y trabajar en una persona: afectivo-emocional, intelectual, físico y, moral. Pues es capaz de hacernos:

                   1. Soñar y fantasear, 

                   2. conocer la historia de los pueblos,

                   3. nos ayuda a resolver nuestros problemas psicológicos y afectivos al darnos la posibilidad de,  reflejarnos en los personajes de cada historia.

                   4. desarrolla los sentimientos y las emociones, pues nos ayuda a superar miedos y situaciones de nuestro día a día.

                  5. Pone a trabajar nuestra creatividad, espíritu crítico  y razonamiento necesarios para, llegar a ser personas cada vez, más autónomas e inteligentes sin necesidad de depender de recursos ajenos a nosotros mismos.

Podemos resumir esta idea en un cuadro que recoge las principales funciones de la lectura:                 

PROCESO PERCEPTIVO PROCESO COMPRENSIVO
IMPLICA IMPLICA
Automatismo visual---------------------------------------->Desarrollo neuronal
Participación del ojo---------------------------------------->Participación del cerebro
Control ocular---------------------------------------->Selección de la información 
Conocimineto del código---------------------------------------->Conocimiento del tema
Identificación gráfica---------------------------------------->Interpretación del mensaje
Está relacionado con el TEXTO En los que interviene el OJOEstá relacionado con el CEREBRO

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