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Introducción a la didáctica de las ciencias

Autor: Alexis Gómez Zoque
Curso: 5/5 5/5 (3 opiniones) |7009 alumnos|Fecha publicación: 11/04/2006

Capítulo 1:

 Introducción

La época moderna se caracteriza, entre otras cosas, por el impetuoso avance de la ciencia y la tecnología. Las actividades cotidianas de la mayoría de los ciudadanos de hoy, tanto en el hogar como en el contexto laboral, están fuertemente influidas por los resultados de la ciencia y la tecnología, lo que trae como consecuencia que para lograr una vida plena y disfrutar de entera libertad no baste con un ambiente económico desahogado y un sistema político adecuado, sino que además sea necesario poseer determinada cultura científica.

Los elementos esenciales de la cultura científica se adquieren en la actividad de estudio durante la época en que el niño, el adolescente y el joven se dedican a las actividades escolares en los diferentes niveles educativos.

Una adecuada dirección del proceso de aprendizaje de las ciencias durante la época de estudios es esencial para la adquisición de la cultura científica que cada ciudadano necesita.

Contribuir al perfeccionamiento de la dirección del aprendizaje científico en la escuela, por parte del personal docente que se dedica a la educación es el propósito del presente curso.

Capítulo siguiente - Concepto de conocimiento
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