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Curso Introducción al análisis del derecho educativo (3/3)
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Presentación del curso
Este curso, tiene como objeto, analizar los fines, principios, fuentes, fundamentos y objetivos del Derecho Educativo. Reflexionar sobre sus reformas e integración y elaborar a partir de la investigación y su propia vivencia, propuestas tendientes a consolidarlo.
En el campo de la educación se advierte que los nuevos paradigmas educativos incorporan la problemática jurídica. El Derecho Educativo estudia fundamentalmente la norma educacional, y su incumbencia desde el punto de vista legal.
La protección de la educación a través del derecho es un deber impostergable, es por lo tanto indispensable exigir las condiciones esenciales para su implementación, ya que su realización permite el disfrute de todos los demás derechos humanos.
Todos los derechos civiles, económicos, sociales, culturales, y políticos pueden disfrutarse de mejor modo si los individuos han gozado de una educación mínima. La ejecución del Derecho Educativo es por lo tanto una necesidad para la democratización y participación de toda la ciudadanía en las actividades sociales.
El presente curso plantea algunas pautas para orientar a los involucrados en la educación sobre los elementos primordiales en la doctrina del Derecho Educativo.
Empieza el curso: Capítulo 1 - El educando como sujeto activo
Visita mi web:http://derechoeducativo.wordpress/
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0. Presentación
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1. El educando como sujeto activo
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2. La evolución del concepto de educando
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3. Principios, derechos y garantías de la Ley 26.061
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4. Derechos Humanos
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5. Garantías que deben ofrecer las unidades escolares estatales o privadas
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6. La aplicación de estos principios, derechos y garantías en la educación
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7. Normativa educativa que se debe adaptar
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8. Normas disciplinarias y de procedimiento a crear o modificar
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9. El derecho educativo como actor principal para la creación de una nueva escuela
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10. La importancia del Derecho Educativo en la educación actual
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11. El mundo de los valores
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12. Educar para la convivencia y la paz
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13. La legitimación del derecho por medio de la convivencia escolar
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14. La deslegitimación y desinstitucionalización
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15. Legitimación del derecho por medio de la Convivencia Escolar (1/2)
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16. Legitimación del derecho por medio de la Convivencia Escolar (2/2)
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17. El Plan de Derecho Educativo para la Convivencia Escolar
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18. Los sujetos del derecho educativo y su marco legal
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19. Los Docentes como sujetos del Derecho Educativo
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20. Los/as Alumnos/as como sujetos del Derecho Educativo
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21. Derechos y Deberes de los Padres, Madres y Tutores