Por su importancia  analizamos  el concepto de necesidades educativas especiales, concepto clave dentro de la integración escolar.  Se considera que un niño necesita una educación especial si tiene alguna dificultad en el aprendizaje que requiera  una medida o estrategia de educación especial.   El concepto de necesidades educativas especiales esta en directa relación con las ayudas  pedagógicas o servicios educativos  que determinados alumnos  puedan necesitar   en el transcurso de su escolaridad,  para el logro del máximo crecimiento personal y social.

Para integrar,   escolarmente, a  un Alumno con N.E.E. tendremos en cuenta que todos los actores  educativos deben ofrecen cambios y nuevas alternativas.  Creemos especialmente que el  profesor , es el artífice de lo social en el aula, es decir que  mediante sus actitudes, sus conductas, sus palabras y sus acciones se transmiten los valores imperantes en la sociedad. 

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN No  1.

RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.    Cuáles son las dos primeras preguntas que se plantean los maestros en relación a la integración escolar?
2.    Qué pueden hacer las escuelas  respecto a las necesidades especiales?
3.    Exprese comentarios y opiniones sobre los  siguiente enunciados

"Los alumnos con dificultades pueden proporcionar información sobre cómo efectuar cambios didácticos"

" Ya no se trata de brindar ayuda a determinados alumnos con Necesidades Educativas Especiales, sino de cambiar el currículo para que se ajuste a  todos los alumnos "