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Proyectos de ingeniería (segunda parte)

Autor: Walter Jácome
Curso:  4,33/5 4,33/5 (3 opiniones) |967 alumnos|Fecha publicación: 16/08/2008

Capítulo 13:

 Avances científicos

AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

Con referencia a los proyectos, existen muchos avances científicos que han dinamizado las nuevas formas o procesos de diseño y simulaciones de escenarios, para garantizar el éxito, a igual que las herramientas tecnológicas que se emplean en la etapa de la pre inversión y luego en la implantación. Entre los recursos que más han aportado al nuevo enfoque del Proyect Management, se puede citar los siguientes:

a) Métodos cuantitativos, su aporte se traduce en la modelación de escenarios para optimizar o minimizar los recursos: manejo de las rutas críticas, análisis de inventarios y problemas de colas.

b) Modelos matemáticos para pronosticar utilizando información histórica actualizada.

c) Programas informáticos con software avanzados para modelación y simulación utilizando bases de datos de amplio espectro.

d) Los avances científicos en Psicología para aplicar al comportamiento del Talento Humano.

e) Las redes virtuales para la capacitación y entrenamiento del personal, sin abandonar su puesto de trabajo.

f) La información suministrada por la Internet para la toma de decisiones en tiempo real.

g) Las tecnologías para abaratar costos utilizando la automatización de los procesos.

h) Las nuevas aportaciones de los modelos financieros.

i) El uso de los precios hedónicos para analizar la calidad de vida.

j) Los avances científicos de prevención ambiental.

JUSTIFICACIÓN DE LO EXPUESTO

El diseño, evaluación y gestión de los proyectos dejó de ser una simple técnica para convertirse en una disciplina que exige una sólida preparación en campos de la Estadística, Matemática, Economía, Finanzas, Investigación de Operaciones, Administración de la Producción, Costos, Gerencia y Gestión del Talento Humano, Ingeniería Económica, para citar lo más relevante, pero además de los conocimientos académicos, se requiere una habilidad para enfrentar situaciones aleatorias, como también experiencias para poder reajustar situaciones que no se han escrito sin descartar el análisis de políticas y conductas sociales del entorno.

Es complementario manejar otro idioma y ser idóneo en el uso de programas de computación básicos; así mismo es imprescindible tener una aptitud para capacitarse permanentemente y tener destrezas en el manejo de las nuevas herramientas que exige el manejo de los proyectos, el éxito está en saber dirigir y trabajar con equipos interdisciplinarios, porque los enfoques desde diferentes ángulos profesionales, enriquece al proyecto y los resultados suelen ser más reales.

No se trata de privilegiar el conocimiento de ningún proyectista, sino más bien de motivar a los nuevos profesionales y estudiantes universitarios, sobre la necesidad de prepararse en el manejo de competencias acordes a las exigencias de un mundo globalizado, donde solamente los que están preparados triunfan y son competitivos en un mercado laboral complejo y necesitado de talentos creativos, porque eso es en esencia un PROYECTO, como expone Aldelberg Arthur(2002), en su obra "Contabilidad de Costos".

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