Situación de las TIC en la SUM Guantánamo.

Como resultado de un estudio realizado en la SUM Guantánamo a finales del año 2005, fue diagnosticada la situación imperante en la misma, con respecto a las tecnologías de la información y las comunicaciones. Se arribó a las siguientes conclusiones:

- Insuficiente equipamiento

- Inexistencia de red local (LAN)

- Ausencia de servicios telemáticos básicos

- Ausencia en Internet

- Inadecuada infraestructura organizativa de base

- Formación insuficiente de profesores y personal de dirección

- Modesto desarrollo en la producción y publicación de contenidos en formato digital

- Bibliografía digital insuficiente

- Insuficiente explotación del equipamiento

- No existe la carpeta de medios digitales didácticos

- No existe una cartera de productos y servicios en las TICs

Como se aprecia, la situación con respecto a las TIC no es del todo favorable y en concordancia con ello se ha trazado una estrategia para el desarrollo de estas tecnologías, que cuenta en sus direcciones principales las siguientes:

- Formación de capital Humano
- Desarrollo de Productos Didácticos Digitales
- Biblioteca Virtual
- Automatización de la gestión universitaria
- Presencia en Internet

El autor con esta investigación se ha propuesto diagnosticar el nivel de desconocimiento que sobre las TIC tienen los Profesores tutores de la SUM así como caracterizar el grado de acceso a estas tecnologías, en el radio de acción de estos profesores, diseñar e implementar un sitio Web que se constituya en centro coordinador del accionar del profesor tutor en el contexto de la SUM Guantánamo.

Un sitio Web puede definirse como un conjunto de objetos en diferentes formatos electrónicos, agrupados en torno a un tema o intereses específicos. A su vez, aprovechando las posibilidades de hipermedia que brinda el formato HTML (Lenguaje de Marcado de Hipertexto), se crean enlaces entre estos objetos, lo que permite estructurar la información haciendo más eficiente su acceso.