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Capýtulo 4:

 Entrevista I.

Establecimiento Privado
Nivel primario
4° grado
asignatura: todas

a) ¿Cuáles son los valores que tiene en cuenta, según un orden de prioridad, al fijar los objetivos de las asignaturas? ( Morales, estéticos, intelectuales, religiosos, vitales, sociales, etc.) y cómo  los trasmite?
Respeto, solidaridad, honestidad, analizar, transferir Fé y trascendencia. Se los trasmite con el testimonio diario, con Catequesis ocasional y actividades varias.

b) ¿Qué aspectos de la personalidad del alumno considera prioritarios para que desarrolle a través de los aprendizajes?        
Perseverancia, responsabilidad , orden, el compartir con los compañeros, respeto por las ideas de los demás y las diferencias individuales.

c) ¿Qué actividades realiza comúnmente el alumno en sus horas de clase?
Cuestionarios, trabajos grupales, juegos motivadores y aplicación de temas aprendidos.

d) ¿Qué actividades realiza Ud. En el desarrollo de sus clases?
Coordinar, dirigir, orientar todas las actividades mencionadas en el punto C.

e) ¿Cuál es su actitud ante un problema de aprendizaje o de conducta? En caso de que fuesegrave que decisiones
toma?
Aprendizaje: respetar las individualidades.
Conducta: emplear el diálogo.
En ambos casos si fuese grave, se dialoga con los padres y si fuese necesario, pedir ayuda a un profesional adecuado para dicho problema.

f) ¿Cómo influye la situación socio-económica en el grupo de alumnos y en el aprendizaje que realizan?¿ Hay necesidad de cambiar los recursos y el material didáctico? ¿ De que manera?
Influye en el aprendizaje ya que los padres deben dejarlos muchas horas solos, por  necesidad, y el niño siente ese " abandono".

g) ¿Cómo definiría una Educación eficiente?
Cuando es una formación integral: aprendizaje- valores.

h) ¿Es Ud. Optimista acerca de la educación del país?
Considero que el docente no debe perder las esperanza y esperar cambios positivos.

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