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Estimulación y desarrollo de la atención y la memoria

• 0. Presentación

• 1. Introducción

• 2. Introducción a los procesos de perceptivo - cognitivo.

• 3. El hemisferio izquierdo

• 4. El hemisferio derecho

• 5. División anterior y posterior

• 6. Procesamiento de información

• 7. Procesos de percepción y cognición

• 8. Procesos de percepción y cognición. (Continuación)

• 9. Atención

• 10. Ciclo de atención

• 11. Diferencias en el ciclo de atención

• 12. Características generales de la atención

• 13. Las estructuras que intervienen en el desarrollo de los procesos de atención

• 14. Memoria

• 15. Memoria a corto plazo

• 16. Memoria (continuación)

• 17. Aspectos sobresalientes de la memoria apuntes personales

• 18. Habilidades espaciales

• 19. Exploración espacial

• 20. Fraccionamiento del espacio

• 21. Esquema corporal

• 22. Imagen corporal

• 23. Praxis constructiva

• 24. Aprendizaje

• 25. Desarrollo del aprendizaje.

• 26. Plasticidad cerebral

• 27. Trastornos de atención

• 28. La inatención

• 29. La impulsividad e hiperactividad

• 30. Hiperactividad y Impulsividad

• 31. Cuadro resumen

• 32. Trastorno antisocial de la personalidad

Presentación del curso

Este curso se basa en la importancia de la atención y la memoria en el desarrollo de las actividades cotidianas en una forma apropiada y el efecto de los requerimientos de las mismas actividades para cualquier persona.

Todo el contenido se ha elaborado pretendiendo ofrecerle a todos una visión que le permita promover un acercamiento más pragmático, abierto, permeable y universal de las diversas formas de aplicación los ejercicios contenidos en el programa con el fin lograr mejorar la calidad de los resultados finales posteriores a la aplicación del programa (aumentar o mantener los niveles de atención y memoria propias, y de cualquier persona que presente dificultades en el área de la atención y memoria).

Empieza el curso: Capítulo 1 - Introducción

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