Los padres deberán conducir el programa de estimulación temprana y su autoridad será respetada.  Durante le proceso de estimulación temprana hará cumplir dos reglas.

Primera regla:  Los padres deciden cuando empezar o terminar las sesiones de estimulación temprana.El hijo podría exigirle más y más sesiones, hasta el agotamiento ni sin las condiciones adecuadas. No permitirá que una pataleta o llanto los domine. En tales situaciones, hablará con firmeza y sinceridad. Prometiéndole y cumpliendo con darle sesiones más tarde o al día siguiente.

Segunda regla:  Los padres son los expertos y quienes decide lo más conveniente. Obviamente, conforme sus hijos van madurando afectivamente y expresando actitudes y decisiones razonables, los padres le irán permitiendo tomar decisiones.También deberán ser flexibles cuando los planteamientos de lo padres no sean los mejores. Y como no se trata de imponer, sino de decidir por lo más razonable, aceptar`los del hijo, si lo fueran.  El Reconociento  fortalece la autoestima.