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Escribir sin faltas

Autor: Noelia Torres Costa
Curso:

4,57/5 (571 opiniones) |81612 alumnos|Fecha publicación: 24/07/2002

Capítulos del curso

0. Presentación
1. El artículo
2. Los nombres- El género
3. Los nombres- El número
4. Los adjetivos
5. Los pronombres
6. Los pronombres demostrativos
7. Los adverbios
8. Las preposiciones
9. El uso de la g
10. La b y la v
11. Las reglas de acentuación
12. Los triptongos y el hiato
13. Los monosílabos
14. La tilde diacrítica- Otros casos
15. Puntuación- El punto y la coma
16. Puntuación- Los dos puntos y el punto y coma
17. Puntuación- Los paréntesis y la raya
18. Puntuación- Las comillas
19. Puntuación- El guión y la barra
20. Ejercicios prácticos
21. Soluciones
22. Ejercicio práctico sobre un texto
23. Respuesta al ejercicio del texto

Capítulo 3:

Los nombres- El número

Existen dos formas del número: el singular y el plural. Para formar el plural se añade:

-s: cuando el singular termina en vocal no acentuada. Ejemplos: rosa / rosas

-es: cuando el singular termina en vocal acentuada. Ejemplos: alhelí / alhelíes

o bien, cuando termina en consonante. Ejemplos: camión / camiones

Excepciones: papá, mamá, dominó, sofá, café.

-Los acabados en -i admiten desinencias, siendo la tendencia más culta la que toma -es. Ejemplo: alhelí / alhelíes, jabalí / jabalíes.

Cambios en la escritura.- En muchas ocasiones, al formarse el plural de los nombres se producen algunas variaciones ortográficas.

-Las palabras terminadas en -z en el plural se convierten en -c.

Ejemplos: tapiz / tapices, incapaz / incapaces

-También se producen cambios en la acentuación ya que existen palabras que en el singular llevan acento pero en el plural no, o bien cambia de posición.

Ejemplos: el inglés / ingleses, carácter / caracteres, régimen / regímenes

Capítulo siguiente - Los adjetivos

Capítulo anterior - Los nombres- El género

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